青岛版六年级下册科学基础训练 - 答案 - 图文

古代：古代传递信息的方式如烽火、暗号、手语、旗帜、书信（一般是找人捎带）、也有信鸽传书，只有官府的文书有专人快马传递等。 现代：现代社会由于科技的飞速发展，信息传递的方式多种多样，如电话、电报传真、手机短信、电视、、电脑、录音、电子信箱、博客、QQ、雷达、火箭、卫星传递等等。 18、电脑与网络 ＊我想研究的问题 1、电脑给我们带来了什么？ 2、（网络的特点是什么？） ＊观察实验 电脑与网络给我们的生活带来了什么？ 我的猜想：让我们足不出户就知晓天下事，可以和远方的亲人朋友进行交流。 我的方案：:对全班同学计算机的使用情况进行调查，就电脑与网络给我们的生活带来了什么提出问卷，并记录。 我的记录： 调查对象 是否用因特网 用来做什么 张成 是 用QQ聊天 文洋 是 玩游戏 刘欣 是 查资料 胡景然 是 看电影 我的发现：电脑给我们带来了方便 ＊我的收获 填一填 1、 因特网是世界上最大的（计算机网络）。它有两个显著的特点： 一是覆盖面积大，（覆盖了全世界大多数国家和地区）；二是规范统一，（统一使用\网络协议，为各种应用程序的开发提供统一的平台）。 2、 生活中我们在（学习）、（工作）、（娱乐）时用到了电脑和网络。 生活中的科学 计算机网络的主要作用有哪些？ 答：计算机网络的功能主要体现在三个方面：信息交换、资源共享 拓展与应用 调查电脑网络使用状况及网络的利与弊。 答：上网在现实生活中是不可少的了，他以成为人们生活的一部份，作为21世纪的人要学会上网，了解更多的信息。 1、带来高效的工作协作环境 2、资源的快速共享 3、信息及时沟通，包括互动信息。 4、打破区域之间的阻隔。让世界变得触手可及 5、对媒体的重新定义。传统的电视，报纸，杂志，无法与网络相比。是三维动态的。 6、网络改变生活，让生活更简单。比如网上购物，网上交易，网上炒股 7、网络改变国家，民族的阻隔，理论上我们可以在网络上交美国，欧洲等国家的朋友。

8、网络提供平台，让更多人，在各自平台加强交流和学习。以前我只能通过一个活动，或者组织来组织的事。现在通过虚拟平台，自己沟通。 9、网络给企业增加更多的竞争力。特别网络在企业的应用再发过推动网络的发展。对企业的资源配置使用到极致。

10、网络推动民主建设，网络媒体的特殊性，对民主建设有好处。 11、网络增大了民众对世界的窗口。有声音的提出的一个平台。一个机会。 缺点：

1、网络有病毒。让大家电脑信息的丢失。

2、网络有黑客，对企业和政府，甚至个人。及对整个社会造成危害。 3、网络是虚拟的，欺骗更加难以防范。让人们的信誉造成损害。

4、网络占据人们太多时间，比如上网聊天，浏览信息。正常的运动。生活缺少，比如宅文化的出现。

5、网络对版权的冲击，人们努力的东西，容易在网络上达到释放，一方面方便人们使用，一方面却损害了开发人的努力。

6、网络的黄色文化。不可管控性，黄色和暴力对未成年人的影响不可忽视。

7、网络游戏，让很多学生，未成年人不能自拨。影响成长。

8、网络占据人们太多时间，习惯网络交流，部分人变得内心，现实中无法与人沟通。 9、网络利益给部分非法的利用，破坏现实的生活。比如透露别人的隐私。 10、网络增强了人们的效率。可以让人们更累了。有时候想科技带不的进步。还是更累

19飞速发展的信息时代

一、观察与思考 我想研究的问题

1从古至今，人们是怎样传递信息的？ 2人类信息传递方式的发展历程？ 探究与体验

（一）观察实验

（1）人类信息传递经历的发展历程

我的交流：从古至今人类传递信息的方式有很多种，我们来列举一下吧。口口相传、烽火传递信息、摇树传递信息、纸船漂流、骑马送信、信鸽传递信息、手摇电话传递信息、无线电报机传递信息、卫星传递信息等等。

我的记录：烽火传递信息、骑马送信、信鸽传递信息、手摇电话传递信息、无线电报机传递信息、卫星传递信息

我的发现：人类信息传递发展的五个阶段：第一阶段语言的使用、第二阶段文字的出现和使用、第三阶段印刷术的发明和使用、第四阶段电话、广播、电视的使用、第五阶段计算机与互联网的使用 （1） 飞速发展的信息技术

我的交流：现在我们传递信息使用哪些方式或方法。我们一起来看看。固定电话、移动电话、QQ语音等

我的记录：固定电话、移动电话、QQ语音

我的发现：随着科技的快速发展，我们传递信息的速度越来越快，电话通讯

技术的更新迅速加快、电脑QQ、微博、邮箱等多种形式的传递信息方式出现，随着科技进步，下一代的通讯技术功能更加强大。 我的收获 （1）（烽火）（骑马）（信鸽）等，是古代人们常常采用的传递信息的方式。 （1） 现代社会中人们采用的信息传递方式有很多，例如（手机）（邮箱）（微博）（QQ）（固定电话）等等，方便又快捷。

（2） （电脑与 网络）能让人们综合地运用声音、文字、图像等传递信息。

21.神秘星空

一、我想研究的问题

2.为什么我们看到的银河系像一条带子？ 二、观察实验

1、我的交流：银河系由一千多亿颗像太阳一样的恒星组成。 我的发现：银河系是由恒星，星云，星团及其他星际物质 组成的巨大的盘状天体系统。

2、我的交流：银河系直径约7万光年，太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上。

我的发现：银河系中的众多星体形成了环绕夜空的外观不规则的发光带。 3、我的交流：我们知道太阳只是其中一个很普通的成员。

我的发现：太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上，银河系由一千多亿颗像太阳一样的恒星组成

4、我的交流：在太空中，光以每秒30万光年的速度传播。光年就是光在一年中所走的路程。约为9.5万亿千米。

我的发现：星体间的距离实在太遥远了，天文学上就用光年作为距离的单位。

5、我的交流：像银河系这用的天体星系还有许多，如椭圆星系，不规则星系，车轮星系。

我的发现：现在已经发现了十亿多个和银河系同样庞大的恒星系统，即：河外星系。

6、我的交流：河外星系，如：椭圆星系，不规则星系，车轮星系。 我的发现：还有更多，更遥远的河外星系，没有发现呢 三、我的收获

（1）恒星，星云，星团 （2）7万光年，2.3万光年

（3）椭圆星系，不规则星系，车轮星系 （4）光年，1年中所走的距离，9.5万亿 （5）30, 2660万亿年，16.625万亿年 （6）一千多亿 （7）上百亿光年 （8）银河系

四、银河系是一个扁平的螺旋星系，而从我们地球的角度看，刚好在银河系的侧面，所以看上去象一条白色的带子。

22.探索宇宙

一、我想研究的问题

人类是怎样观察天体的？ 二、观察实验

1、人类观察天体的工具。 我的交流：伽利略利用自制望远镜观测星空、阿雷西博天文台射电望远镜、哈勃望远镜、叶凯士天文台望远镜。 我的记录： 名称 简况 自制望远镜 射电望远镜 太空 折射望远镜 我的发现：人类探索宇宙的进程是随技术的进步而不断发展的。 2、走进航天展厅 我的记录： 美国第一艘载人运载火箭“宇宙神号”，苏联宇航员加加林乘坐东方1号飞船进入太空，美国三名宇航员乘坐“阿波罗”11号飞船顺利登月球。 我的发现：科学的进步需要付出艰苦的努力，需要几代人的奋斗。 3、我国的航天大事。 我的记录： 年份 事件 1960年 成功发射了第一枚自制的运载火箭 1970年 东方红1号人造地球卫星发射成功 1975年 成功发射第一颗返回式人造卫星 1985年 宣布长征系列运载火箭参与国际市场 1999年 成功发射神舟1号无人飞船 2003年 神舟5号载人飞船成功发射 2005年 神舟6号载人飞船发射成功 2008年 神舟7号载人飞船发射成功 2010年 嫦娥二号探测器 2011年 天宫1号飞船发射成功 2012年 神舟九号飞船发射成功 三、我的收获 1、加加林 1961 108 2、阿姆斯特朗 1969 阿波罗11 3、杨利伟 5 2003 4伽利略自制望远镜 5、15 6、气象卫星 23.未来家园 一、我想研究的问题 2、人类在其他星球上建立家园需要解决那些问题？ 二、观察实验 1.我的交流：地球适合人类居住的条件，有大气、水、温度、阳光等条件。 我的发现：地球如果没有大气、水、温度等条件，就不能有生命存在。 2、我的猜测：必须有大气、水、温度等条件。 我的方案：交流人类生存的条件，地球所在太阳系中的位置等方面。 我的发现：无论什么样的星球大小无关，只要有大气、水、温度都能适合人类居住。 3、我的交流：需要的那些问题 大气、水、温度