人教版一年级上册语文全册教案(最新审定)

2.拼拼读读图下面的音节。（让学生自由读、自由举手读、全班齐读。）

3.引导学生在四线三格中书写xiě zuò yè，认识生字“雪、儿”。

4.在老师的指导下试读儿歌《月儿弯弯》。（以词语为单位，做到词语连读。）

［教学板书］

［教学反思］

本节课在复习导入的时候设计了让学生复习单韵母和复韵母的环节，为学生快速进入本节课学习做了较好的铺垫。

在讲授拼读规则时，老师可以引导学生先复习j q x和ü相拼的规则，并让孩子观察说出它们见面的小诀窍：小ü碰见j q x，要去掉两点。这样，在教学üe与j q x相拼时，孩子们就会很快记住同样的诀窍。安排个别读、开火车读、同桌互读等多种学生互动的方式，能提高参与的密度和学习效果。

12 an en in un ün

［教学目标］

知识与技能

1.学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun。会认“草”“家”“是”3个生字。

2.能够准确、流利地读出an en in un ün的四声，给音节正确标调。

3.能够自己独立拼读课文中的音节。

情感态度与价值观

通过本课教学，体验课堂生活的丰富多彩，感悟儿歌中描绘的家——地球的美好。树立保护地球的意识。

［教学重难点］

正确地拼读拼音，有感情地朗读儿歌，讲述儿歌中描绘的内容。

［教学课时］

2课时

第一课时

教学过程 教师批注

一、复习检查

1.卡片认读复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er。

2.教师小结:我们已经学了8个复韵母,1个特殊韵母。

3.出示整体认读音节ye yue,让学生找出和它们读音相同的复韵母。

二、教学前鼻韵母an和整体认读音节yuan

1.出示课件、看插图说话引出an:电视机里面出现的是什么画面？（天安门，板书：ɑｎ)

2.教学an的发音。

(1)讲解发音要领。（把a和n合在一起,先发a,口不宜张得太大,马上用舌尖顶住上颚的前部,使气流从鼻孔出来,要念成一个音。）

(2)教师范读，学生自由举手读、开火车读、全班齐读。

(3)看看an是怎么写的。（先写a,再写n,团结友爱不分开。）学生练习书写。

3.an的四声练习:ān(天安门) ǎn(俺家) àn(黑暗)

4.教学整体认读音节yuan。