2010-2016年中级社会工作师综合能力考试真题及答案

构在世界各国政府部门配置中形式多样，这与各国的国情、传统有关，也与各国社会保障(福利)政策取向有关，归纳起来主要有五种类型：一是独立的社会福利行政主管机关，如澳大利亚的家庭与社区服务部;二是社会福利与卫生合并的行政主管机关，例如美国的健康与人群服务部;三是社会福利与劳工合并的行政主管机关，如德国;四是社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关，如日本、法国;五是社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构，例如中国的民政部、人力资源与社会保障部。

46以下属于社会工作间接服务方法的是( )。 A个案工作 B心理咨询 C社会工作行政 D社区工作

【C】解析：社会工作服务方法包括直接服务方法和间接服务方法。所谓直接服务方法就是直接面对服务对象的服务方法，包括个案工作、小组工作、社区工作;间接服务方法是通过支持一线工作人员进行服务的方法，包括社会工作行政，以及社会工作督导、社会政策倡导等。选项B属于心理服务的方法，也是直接面对服务对象的，不属于社会工作间接服务方法。

47.某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所成立的，旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应该( )。 A选择理想的可行方案 B制订行动计划 C争取资源

D决定资源需求

【A】解析：在方案安排阶段应做的工作有：(1)制订各种可以实现目标的可行性方案。(2)选择理想的可行方案。(3)决定资源需求和争取资源。(4)制订行动计划。

48.社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机?( )

A认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象 B通过捐款可以建立自尊和自我肯定 C认为捐款可以满足自尊的需要

D认为大家应谊有福共事、有难同当

【D】解析：D选项的内容是一种利他动机，不是出自个人需要的动机。

49某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他的企业能捐款，帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于( )。 A项目申请 B电话劝募 C私人恳请

D特别事件筹款

【C】解析：从本题提供的资料可以看出，这是一种较私人的、注重人际关系的筹款方式，属于私人恳请。

50.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况，这种交代属于( )。 A财政交代 B政治交代 C服务交代 D行政变代

【B】解析：社会服务机构需要向诸多方面作出交代，题中4个选项都属于交代的范畴。但题干中提到的“向立法和权力机构、社会媒体交代”属于政治交代。考生容易将“政治交代”与“行政交代”混蒲，实际上前者是对外的交代，而后者主要是说明机构内部管理制度和程序的正常运行，是对内的交代。

51.以下不属于个别督导的技巧是( )。 A督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说

B督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C督导者应接纳被督导者的感受

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D为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能时被督导者进行批评

【D】解析：督导者可以对被督导者进行批评，但要注意方法，理由要客观，语气要委婉，让被督导者心服，并能从中获得成长。 52.以下不属于团体督导优点的是( )。

A每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导 B可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点 C被督导者可以向其他被督导同事学习 D可以进行充分的角色扮演

【A】解析：比起个别督导，团体督导中每位被督导者同督导者沟通讨论的机会和时间稍显不足。而且团体中，被督导者之间可能存在竞争关系，导致督导机会上的不平衡。 53在督导过程中，( )是没有权威现象的督导方法。 A个别督导 B团体督导 C朋辈督导 D同事督导

【D】解析：见《教材》第27页，同事督导的优缺点中有相关介绍：在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象。

54下列哪项是督导前期要做的工作?( )

A回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进

B建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督寻者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见

C了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境.找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导

D督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支特被督导者做好服务

【C】解析：A项内容属于终结期的工作，B项内容属于开展期的工作，D项内容属于工作期的内容。

55督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是( )。 A倡导者 B资源提供者 C缓冲器

D机构变迁推动人

【A】解析：督导者扮演多种角色：(1)缓冲器角色;(2)倡导者角色;(3)机构变迁推动人。其中倡导者一方面，督导者积极代表被督导者的利益，作为行政中间人，帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益，问题，提出改善建议;督导者有时也会采取理性的辩论、迎合，或是以某种交换形式的谈判来倡导可被接受的建议。另一方面，督导者也积极参与社会服务机构政策的规划工作。督导者从被督导的直接服务工作者那里了解到服务对象和社区的需求，了解到政策不足和缺陷，向上级主管积极传递这些资讯，并负责任地根据这些资讯提出机构政策和程序改变的建议。

56定量研究中研究者的角色是( )。 A社会现象的旁观者 B社会行动的参与者 C社会行动的组织者 D社会关系的协调者

【A】解析：研究者在定量研究中的角色是旁观者。 57.关于问卷设计的原则，下列说法错误的是( )。

A考虑问卷调查的障碍因素，如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题 B问卷设计应该以回答者视角为主 C问卷设计应该以调查者视角为主

D.问卷设计应该让回答者容易理解和回答

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【C】解析：问卷设计应该以回答者视角为主而不是以调查者视角为主。 58研究问题、目标和意义应当在研究报告的( )部分提出。 A标题 B导论

C文献回顾 D研究方法

【B】解析：根据《教材》，研究问题、目标和意义应当在研究报告的导论部分提出。 59以下哪个不是定性研究常用的方法?( ) A座谈 B问卷调查 C深度访问 D焦点小组

【B】解析：定性研究也需要选择收集资料的方法，其主要方法包括深入访谈、焦点小组、座谈、观察等。

60.以下哪项不是问卷设计中问题的排列顺序一般遵循的原则?( ) A易于回答的问题放在前面 B封闭式问题放在前面 C开放式问题放在前面 D敏感性问题放在后面

【C】解析：问题和答案是问卷设计的核心，其问题排列原则如下：个人背景一般居首;客观题在前、主观题在后;熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面;行为、态度、敏感问题放在后面。

二、多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分) 61.下列社会工作的价值观描述正确的是( )。 A是社会工作者所持有的助人观念

B它包括社会工作者对助人活动的看法，对自己和服务对象的看法 C是指社会工作者自身的真实价值观

D不仅表现在社会工作者对自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中 E是社会工作的灵魂

【ABDE】解析：社会工作的专业价值观是社会工作者所持有的助人理念，其核心是利他主义。它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。

62.当前我国对社会工作有三种不同的理解，除了行政性社会工作外，还包括( )。 A普通社会工作 B实际社会工作 C社区社会工作 D基层社套工作 E专业社会工作

【AE】解析：当前我国社会工作有三种不同的理解：普通社会工作、行政社会工作和专业社会工作。普通社会工作是人们在本职工作之外承担的，不计报酬的，思想政治教育性或公益服务性的活动。专业社会工作是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。 63.下列对西方社会工作发展历史描述正确的是( )。

A1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展

B1893年英国开设的“慈善训练”学校开启了社会工作专业培训的历史

C1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社会工作组织的活动 D20世纪40年代.小组工作作为社会工作的专业方法被接受 E19世纪40年代.小组工作作为社会工作的专业方法被接受

【ABCD】解析：英国在进行工业革命的同时也受到贫困问题的严重困扰，1601年的《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。社会工作的专业教育和培训的发展和正规化有力地促进了社会工作的形成，其表现主要为BCD选项等组织的大量出现。

64.在未经服务对象允许的情况下，不得向第三方透露服务对象隐私信息，这是社会工作者应该

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遵守的为服务对象保密的原则。但在( )等特殊情况下，社会工作者可以打破保密原则。 A服务对象的行为触犯了法律 B作为辅导其他服务对象的示例 C经过服务对象的允许

D法庭需要相关资料作为证据 E社会工作者被服务对象起诉

【ACDE】解析：社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告时，社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。

65社会工作专业伦理强调( )的原则。 A以服务对象的利益为重 B坚持社会工作者的权威性 C坚持专业价值高于个人价值 D坚持个人价值高于专业价值 E坚持专业伦理的权威性

【ACE】解析}社会工作是-门应用社会科学，其实践包含特定的价值观和信念，它们成为社会工作者进行专业实践的原则和指南。这些就是专业的应用伦理。从社会工作专业伦理内容来看，它主要强调了三方面的基本原则：一是社会工作者要以服务对象的利益为重;二是坚持专业价值高于个人价值;三是坚持专业伦理的权威性。

66李小雨是一名大学三年级的学生，就读于广州某高校，在校园里他看到了亚运会招募志愿者的公告，于是找他报名参加了。依据人类需要的分类，李小雨的需要属于( )。 A直接需要 B物质需要 C精神需要 D社会性需要 E生理性需要

【ACD】解析：人类需要的类型：(1)生理性需要和社会性需要按起源来划分，人的需要可以分为生理性需要和社会性需要。(2)物质需要和精神需要。从对象的角度来划分，人的需要可分为物质需要和精神需要。(3)间接需要和直接需要间接需要是指那些比较概括的、抽象的需要，常常以理想、志向等形式表现出来，如由于环境的刺激，产生了当一个科学家的愿望。直接需要是指随着间接需要的产生而产生出的一系列具体的需要。如学习科学技术的需要，上大学的需要等。

67赵某幼年时曾遭受继父的性侵害，但是她始终不愿意承认曾经发生过这样的事，然而在生活中她却从不敢与男性交往，至今还未能结婚成家。她还经常出现同一个梦境，在梦中她总是找不到家，总是急得哭醒。随着年龄的增长，妈妈催她找男朋友，她一直都是拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况，采取了以下( )方法对她进行了治疗，逐渐取得好转。 A自由联想 B诠释

C改变错误认知 D脱敏治疗

E.重新理解过去经验

【AB】解析：本题的重点在于理解和掌握精神分析理论的特征以及实务方法。精神分析理论的实务治疗中，治疗性对话是精神分析治疗的基本方法，包括三个阶段：自由联想、治疗性倾听I诠释。考生应熟知这几个标志性的词语，特别是“自由联想”，这是精神分析实务治疗的最显著标志。

68.下列说法中，属于老年阶段特点的有( )。 A.个体的各项生理功能都发生较大退化

B.能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧

C.思维呈衰退趋势，但又具有较大的平衡性，思维的速度、灵活程度等衰退得较快 D.这个时期面临着学习、恋爱、婚姻、家庭和就业等一系列的问题

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