人教部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷（含答案）

第二单元达标检测卷 基础百花园(39.5分)

一、为加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)

1．皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕田(ɡē．．．n ɡēnɡ)

撒手(sā sǎ) 希冀(jì yì) 苦恼(lǎ．．．o nǎo)

2．小力不顾公园里“禁(jīn jìn)止折花”的告示，情．不自禁(jīn ．

jìn)地采摘了一朵玫瑰花。

3．这本传(chuán zhuàn)记中有很多美丽的传(chuán ．．zhuàn)说。

4．同学们送他一个称(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉．

得这个称号挺称(chèn chēnɡ)心。 ．

二、读拼音，写字词。(8.5分)

三、比一比，再组词。(4分)

??待（ ???诗（

） ）

??捧（

???棒（ ? ）?虚（ ）

?

? ）?虎（ ）

??配（ ???醒（

）

）

四、解释下面加点的词。(9分)

1．因释其耒而守株，冀复得兔。因：________释：_______．．．_

耒：________ 冀：________ 复：________ 2．掩耳盗铃 掩：________ 盗：________ ．．3．滥竽充数 滥：________ 充：________ ．．五、照样子，写成语。(6分)

1．源源不断(AABC式)：____________ ____________

____________

2．生机勃勃(ABCC式): ____________ ____________

____________

3．无忧无虑(无×无×式): ____________ ____________

____________

4．刻舟求剑(出自寓言故事): ____________ ________

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六、按要求完成句子练习。(6分)

1．例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(照样子，补充适当的词语，让语言描写更生动)

(1)妈妈___________________________________________

_____________________________：“你今天可漂亮了！” (2)“我们终于又见面了！”丽丽______________________

__________________________________________________。

2．照样子，用加点的关联词语写句子。

(1)鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。 ．．．．______________________________________________

____

(2)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。 ．．．

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3．这里出土了新的古代的陶罐。(修改病句)

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____

4．你怎么敢和我相提并论！(改成陈述句)

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主题训练营(26分)

七、完成下面的练习。(18分)

1．根据课文内容填上合适的词语。(8分)

( )的尘土 ( )的池水 ( )的

废墟

( )的珊瑚 ( )的身段 ( )的货船

( )的毛皮 ( )的狮子 2．课文内容分析。(4分)

___

____

____

____

3．连一连，并填空。贡献

(1)兔不可复得，而身为宋国笑。

①写出句子的意思：_____________________________

②回答：为什么他再也没有得到兔子？宋国人耻笑他

什么？

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(2)下面的说法你赞成哪一种？说说你的理由。 ①美丽的鹿角不重要，实用的腿才是重要的。 ②鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 ____________________________________________

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(6分)

①《池子与河流》 a.中国寓言 A.各有各的长处 ②《北风和太阳》 b.伊索寓言 B.要为社会多做

③《守株待兔》 c.克雷洛夫寓言 C.做事要靠自己