人教版八年级上册物理知识点总结

板的光能够在屏幕上成像。 实像和虚像（见下图）：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。这种像叫做实像。物体和实像分别位于凸透镜的两侧。

凸透镜成实像情景：光屏能承接到所形成的像，物和实像在凸透镜两侧。

凸透镜成虚像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虚像在凸透镜同侧。

三、凸透镜成像的规律

1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度且同一直线上，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。

若在实验时，烛焰的像没有成在光屏中央，蜡烛光屏偏哪儿往哪儿移，蜡烛适当相反移。 若在实验时无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；

②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。 2、实验结论：（凸透镜成像规律）1/u +1/v =1/f

F分虚实，2f大小，实倒虚正，具体见下表： 物距 u>2f f2f |v|>u 幻灯机 放大镜 3、对规律的进一步认识：

（1）u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。 （2）u＝2f是像放大和缩小的分界点

（3）当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 （4）成实像时：

物距减小 像距增大 像变大

（增大） （减小） （变小）

（5）成虚像时：

物距减小 像距减小 像变小

（增大） （增大） （变大）

当物体从远处向焦点靠近时，像逐渐变大并远离凸透镜

一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，二倍焦点物像等。 虚像总是同侧正，实像总是异侧倒。

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像的大小像距定，像距越大像越大，像儿跟着物体同向跑。 成实像时：物近像远像变大，物远像近像变小 不论实像虚像：

物体离焦点越近，像越大， 物体离焦点越远，像越小。

像和物体离凸透镜距离：哪儿边距离大哪边大

四、眼睛和眼镜

1、成像原理：1、眼球相当于一架照相 机。晶状体和角膜共同作用相当于一个 凸透 镜。眼球后部的视网膜相当于胶片（光屏）。物体经晶状体成像于 视网膜 上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。眼睛的视网膜上成的是一个倒立 、 缩小 的 实 像。

明视距离：25cm 近点：10cm

2、近视眼，像成在视网膜的 前 方。可以戴 凹透 镜来矫正。因为它具有 发散 光线的性质。使清晰的图像略向后移，准确地成在视网膜上。 ．．．近视原因：晶体太厚，折光能力强，或眼球在前后方向上太长（用凹透镜矫正）

3、远视眼（又叫老花眼）像成在视网膜的 后 方。可以戴 凸透 镜来矫正。因为它具有 会聚 光线的性质。使清晰的像略向前移，准确地成在视网膜上。 ．．．远视原因：晶体太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向上太短（用凸透镜矫正）

五 显微镜和望远镜

1、显微镜由 目 镜和 物 镜组成，都是 凸 透镜。 2、物镜：作用相当于 幻灯机 的镜头，成放大的实像。目镜的作用相当于 放大镜，成放．．．．．．大的虚像。显微镜把物体所成的像两次放大，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数乘以物．．．．镜放大倍数。成像没有在视野中央，偏哪儿载物片往哪儿移 3、望远镜有反射式望远镜和折射式望远镜两种。

其中有一种折射式由两组凸透镜组成，望远镜物镜的作用相当于照相机镜头， 物镜使．．远处的物体成缩小的实像；落在物镜的一倍焦距稍外一些，落在目镜的一倍焦距以内，目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．镜相当于放大镜，目镜成放大的虚像。。它有拉近镜头，增大视角的作用。 ．．．．．．．视角的大小和物体本身的大小以及物体到眼睛的距离有关

4、成实像的光学元件有：照相机、投影仪、小孔成像 ； 成虚像的光学元件有：平面镜、

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放大镜、凸凹面镜

利用反射的有：平面镜、水下的倒影、所有面镜； 利用折射的有：所有透镜、照相机、投影仪、放大镜、近视镜、老花镜

第六章 质量与密度 一、质量 1、质量：（1）定义： 物体所含物质的多少 叫做质量。用字母 m 表示。质量的国际单位是千克（kg），1t= 1000 kg，1kg= 1000 g=1000000 mg .一个中学生的质量50 kg

（2）实验中常用 天平 来测量物体的质量。各种秤也是测 质量 的工具。

2、天平：天平是测的质量的工具，天平的使用的方法如下：

首先把天平放在 水平 的桌面上，之后把 游码 放在标尺左端的 0刻线 处，调节 平衡螺母 ，使指针指到分度盘的 中线 处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都像 右 调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的 左 盘，砝码加在 右 盘，加砝码时先加质量 大 的后加质量 小 的，最后加 游码 ，直到指针指到分度盘的中线处；读数时物体的质量= 砝码 质量+ 游码读数 质量。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用 镊子 加减砝码，；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。

如何称小瓶中水的质量？ 瓶和水的总质量—空瓶的质量 4、质量是物体的固有属性，它不随 位置 、 状态 、 温度 、 形状 而改变。1kg的冰化成水后质量为 1kg 2kg的面拿到月球上质量为 2kg ，一铁丝把它弯成铁环质量 不变 （变、不变）。

*5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量= 砝码质量—游码质量数 6、若砝码生锈，测量值偏小，实际值大；若砝码磨损，测量值大，实际值小 二、密度 1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

2、一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 密度的公式：ρ=m/V

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ρ——密度——千克每立方米（kg/m3） m——质量——千克（kg） V——体积——立方米（m3）

密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，1g/cm3=1.0×103kg/m3。水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。

3、密度的应用：鉴别物质：ρ=m/V。

测量不易直接测量的体积：V=m/ρ。 测量不易直接测量的质量：m=ρV。

三、测量物质的密度

1、量筒的使用：液体物质的体积可以用量筒测出。量筒（量杯）的使用方法：

①观察量筒标度的单位。1L=1dm3 1mL=1cm3

②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。

③量筒放在水平台读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平），仰视读数偏小，俯视读数偏大。

2、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=m/V就能

够算出物质的密度。质量可以用天平测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。形状不规则的固体的体积利用量筒进行排水法测量。

3、排水法：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体

轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。 适量的含义是液体能够浸没被测物体，放入物体后液面又不会上升超过最

大刻度线处 测石块密度的步骤

1、用天平测出石块的质量m 2、用量筒测出水的体积V1

3、用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2 ρ=m/V=m/(V2-V1) 如何测量盐水的密度

1.调节好天平，在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m1 (m总)

2.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记录倒入量筒中的一部分液体的体积V 3.用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2(m余) ； ρ=M/V=(M2-M1)/V 四、密度与社会生活

1、 鉴别物质：方法是求出物质的密度ρ，再查密度表，与那种物质的密度相同就是那种物质。

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2、 间接求物质的质量：如求天安门纪念碑的质量，先量出长宽高，求出体积，查出密度，用公式M=ρV求出质量。

3、 间接求体积：质量方便测而体积不便测时，用V=M/ρ求得 4、 配需要物质的密度：用平均密度ρ=（M1+M2）/（V1+V2） 5、 根据实际情况判断密度、质量、体积的变化。

6、 同种物质意味着 密度 相同；谈到样品意味着 密度 相同；谈到先制一个模型意味着 体积 相同；谈到给飞机减轻重量意味着飞机的体积不变。 质量 变小

7、 一定质量的气体受热体积膨胀后，密度 变小 。密度小的上升（在上面） 8、 水在 4 ℃有反常膨胀现象，即在这个温度下水的密度最大；密度大的总在

下 层 ，所以较深的湖底水温 4 ℃而不会结冰。

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