2015世纪金榜-高考专题辅导与训练（生物）2015届高考复习 课时冲关练（十二） 生物与环境剖析

课时冲关练(十二)

生物与环境 (45分钟,100分)

一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)

1.(2014·嘉兴调研)下表是人工饲养的肉用太白鸡生长过程中体重的变化情况,据表分析正确的是 ( ) 周龄 体重 57 92 138 … 610 … 1 231 1 253 1 255 (g) 周增 24 35 重(g) A.每周体重的测量值即为生物量 B.周增重可反映周次级生产量的变化

C.饲养周期内净增的有机物总量与呼吸量之和即为次级生产量 D.生物量一直在增加,尽量延长饲养时间可提高效益

【解析】选B。生物量、初级生产量、次级生产量都指干重,即有机物的量。每周体重测量值为鲜重,所以不能指生物量。周增重指一段时间(一周)内动物增加的体重(包括有机物、无机物、水分等),能反应动物有机物的量在增加,动物一周内有机物的增加即为周次级生产量的变化。动物次级生产量为同化量减去呼吸消耗量,即只包含饲养周期内净增的有机物总量。从表中可以看出动物的体重(鲜重)一直在增加,从而可反映出动物的生物量(干重)一直在增加,但是到最后三周时,体重(鲜重)增

- 1 -

1 2 3 … 9 … 17 18 19 46 … 92 … 57 22 2 加的量已经很少,从而反映出生物量(干重)的增加也很少,所以再延长饲养时间不能提高效益。

2.(2014·江苏高考)下列关于种群和群落的叙述,错误的是 ( ) A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

【解题指导】关键知识:种群的概念、种群密度的调查方法、群落的水平结构和演替。

【解析】选C。本题考查种群和群落的相关知识。在一定自然区域内的同种生物的全部个体称为一个种群,故A选项正确;标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物,调查壁虎的种群密度,可用标志重捕法,故B选项正确;群落演替到相对稳定的阶段后,群落内物种的组成仍处于动态变化中,故C选项错误;由于水平方向上地形变化、土壤湿度、盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人和动物的影响等因素造成不同地段往往分布着不同的种群,构成群落的水平结构,故D选项正确。

【变式训练】有关原生演替和次生演替的叙述,正确的是 ( ) A.沙丘、火山岩上进行的演替是原生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

B.原生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争现

- 2 -

象明显

C.通常情况下,原生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短 D.原生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

【解析】选C。沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替是原生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替;原生演替、次生演替形成的群落内均有竞争现象;通常情况下,原生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短;原生演替、次生演替均能形成森林。

3.(2014·海南高考)在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁徙的习性。下列叙述错误的是 ( ) A.该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化

B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变 C.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D.该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 【解题指导】(1)题干关键词:“水生生态系统”“秋季迁徙”。 (2)关键知识:生态系统的能量流动、食物链和食物网。

【解析】选B。本题主要考查生态系统中能量沿食物链和食物网流动的相关知识。A项中,该水生生态系统某些水鸟具有秋季迁徙的习性,直接影响物种的数量,故A项正确。B项中,芦苇和藻类为该生态系统的生产者,减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量减少,故B项错。C项中,藻类和芦苇等生产者固定的能量就是流经该生态系统的总能量,故C项正确。D项中,该水生生态系统中动植物残体含有蛋白质、核酸等含氮成分,被微生物分解后可产生含氮化合物,故D项正确。

- 3 -

4.(2014·温州二模)某池塘有藻类植物、水草、浮游动物、吃浮游动物的鱼类等生物。由于大量排入污水(pH近中性),藻类爆发,引起水草死亡,之后,浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列有关叙述错误的是 ( )

A.导致水草死亡的最主要原因是缺少阳光

B.藻类刚爆发时,若清晨采集水样检测,其pH可能低于7 C.更多水生生物死亡又加重了水体污染,这属于负反馈调节

D.藻类刚爆发时,若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物,有利于修复

【解析】选C。藻类大量繁殖长满水面后遮挡了阳光,水草就会因缺少阳光影响光合作用而大量死亡,浮游动物及鱼类因缺少食物而死亡,A项正确。藻类刚爆发时,藻类等生物夜间只进行细胞呼吸,放出二氧化碳,故清晨采集水样检测,其pH可能低于7,B项正确。排入污水后,动物大量死亡,使生物个体数量明显减少,更多水生生物死亡又加重了水体污染,这属于正反馈调节,C项错误。藻类刚爆发时,投放食浮游植物的鱼类吞食藻类,种植大型挺水植物进行光合作用,有利于水体修复,D项正确。 5.(2014·杭州二模)下图表示某湖泊夏季的净初级生产量和次级生产量与水深的关系,下列说法错误的是 ( )

- 4 -