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解读建筑——名家小住宅分析
一、教学目标:
对各种建筑风格有初步了解,初步建筑的功能与形式的关系,通过对经典建筑理解和分析,初步认识建筑空间,初步认识建筑与外部环境的关系,深化对建筑各构成要素的认识,掌握建筑分析法,初步掌握图面构成与排版技巧。
二、教学要求:
课程要求同学从自己的观察视角入手并运用各种手段进行分析,通过对经典建筑案例的研究,掌握图纸表现的方法。把被分析的建筑从不同方面(从建筑的基地、功能,空间、形式与结构的角度出发)层层剥离,努力寻找建筑的思想核心和它形成的逻辑轨迹,找到建筑作品的发展脉络,而不是片面的理解建筑。分析建筑生成的逻辑概念,学习并领会建筑设计的基本方法。
三、作品选择:
建议选取现近现代建筑代表人物,对他们的一系列的住宅作品进行研究分析。建议选取平、立、剖较齐全的作品,以下供同学们参考: (1) 弗兰克莱特 流水别墅;草原住宅系列
(2) 勒柯布西耶 萨伏伊别墅;加歇别墅;斯图加特住宅 (3) 密斯范德罗 图根哈特别墅;范斯沃斯住宅 (4) 阿尔瓦阿尔托 玛利亚别墅 (5) 理查德迈耶 道格拉斯住宅 (6) 马里奥博塔 独户住宅 (7) 安藤忠雄 住吉的长屋 (8) 库哈斯 波尔多住宅 (9) 里特维德 乌德勒支住宅 (10)约翰伍重 CanLis自宅
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四、分析内容包括:
同学们应在以下几方面做尝试去分析自己选定的大师作品,同时可根据自己理解增加分析内容:
1、 收集资料:平面,立面,剖面,建造地点,年代,建筑师,时代与文化背景等; 2、 分析功能关系(泡泡图); 3、 分析交通流线 4、 分析空间限定 5、 分析空间形态与构成 6、 分析空间性质
7、 分析结构体系(梁柱体系、拱券结构……) 8、 分析形式的生成与体量的组合 9、 分析比例,尺度,模数,控制线
10、分析材料,色彩(不同材料具有不同的造型潜能) 11、分析环境(基地特征,景观视线,日照与通风等) 12、分析概念整合(理解一个建筑师对该作品的整体构思)
13、其他:每点不用平均,可以结合重点分析,也可以某几个方面结合在一起分析。
五、教学学时:4周 六、成果要求:
每2—3个同学为一组,
任务一:共同完成建筑经典案例分析的过程。
任务二:每人分别从建筑的基地、功能,空间、形式与结构的角度出发,分析建筑生成的逻辑概念,并独立完成相应的分析模型。
任务三:每组对以上资料进行编辑,同时补充相应的文字及图片,并以powerpoint的形式作为成果。
任务四:绘制最终成果图。
七、进度安排:
共计4周,
其中:经典建筑案例资料收集整理 一周
分析模型及ppt文件的制作 一周 最终成果绘制 二周
八、图纸要求:
完成建筑解读图纸,包括范例建筑的总平面、平、立、剖面图及分析图、透视,图纸规格为A1(若干张),要求图面整洁,构图讲究,线条流畅,制图准确规范,文字精练,总字数少于300字,以图为主。
ABS胶板 PVC板 KT板,硬塑板,还有玻璃纸,草皮份,草皮纸,然后就是牙签,双面胶,胶水,502,还有钉子,泡沫 勾刀
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