幼儿生理特点及卫生保健

三、填充：

1、有病原体 有传染性与浒性 病程发展具有一定规律性 有免疫性 2、先天性贮铁不足、铁摄入量不足、生长发育过快、铁丢失过多 3、猪 灭蚊 五、简答题： 1、

六、案例分析： 1、答案要点：

a、隔离治疗，建议（甚至劝）幼儿在家休息。 b、用米醋熏蒸消毒

c、同班、不同班但有接触者可服用板蓝根冲剂预防 2、答案要点：

a、分析病因，看到底是食物因素，还是感染因素所致。

b、观察幼儿腹泻次数、粪便颜色、状态（如是否呈稀糊状、蛋花样）用手或体温计测测体温，观察幼儿的精神状

态，并做好记录。

c、注意患者的卫生及班上卫生，避免感染（及时冲洗干净粪便，并做好消毒工作） d、及时与家长联系，如有必要，应立即送医院治疗。

《幼儿卫生保健》第五章参考答案

一、 1、110 2、腋 3、后 仰泳

4、一氧化碳 血红蛋白 窒息 5、催吐 清水 咽部 呕吐

6、家用电器 大树或高大建筑物 最快的速度 适当的方法 脱离电源 电门 木棍 竹片 不导电 7、睡前 下眼皮 轻轻揉匀 眼珠 眨眼

《幼儿卫生保健》第六章参考答案

一、填空

1、身体 心理 社会适应 2、专制型 溺爱型 放任型 民主型 民主型 3、毛病 不正常 吸吮手指 遗尿 攻击性行为 习惯性阴部摩擦 4、儿童期恐惧 儿童强迫症 夜惊 梦游 遗尿症 神经性呕吐 多动症 攻击性行为 说谎 语言发育迟缓 口吃 六、案例分析： 1、答案要点： a.可能是多动症

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填空

b.它是由多种原因共同作用结果家庭不良的教育方法也是主要原因之一 c.帮助,指导,鼓励.表扬,行为治疗

第七章

一、 填空

1．各器官活动 心理活动 时间 程序

2．膳食管理制度 隔离制度 预防接种制度 消毒制度 环境卫生 安全制度 3．食欲状况 精神状况 大小便情况 睡眠情况 体温情况

幼儿园的卫生保健制度

早发现 早陋离 早治疗 4．体育游戏活动 基本动作 二、选择题

D D 三、判断题 ×√

第八章 幼儿园的生活环境卫生 一、选择题： C B A 二、判断题：×√ √×√

第八章

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