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2020年中考数学一轮复习培优训练:《相交线与平行线》及答案

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  • 2025/5/3 12:56:22

14.如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D. (1)求∠CBD的度数;

(2)当点P运动时,∠APB:∠ADB的比值是否随之变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律;

(3)当点P运动到某处时,∠ACB=∠ABD,求此时∠ABC的度数.

15.已知:点A、C、B不在同一条直线上,AD∥BE

(1)如图①,当∠A=58°,∠B=118°时,求∠C的度数;

(2)如图②,AQ、BQ分别为∠DAC、∠EBC的平分线所在直线,试探究∠C与∠AQB的数量关系;

(3)如图③,在(2)的前提下,且有AC∥QB,QP⊥PB,直接写出∠DAC:∠ACB:∠CBE的值.

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参考答案

1.解:(1)如图1中,设PA交ON于F. ∵PA⊥OM,PB⊥ON, ∴∠PBF=∠OAF=90°, ∵∠PFB=∠OFA, ∴∠APB=∠1. 故答案为∠APB=∠1. www.czsx.com.cn

(2)如图2中,∵∠PAO=∠PBO=90°, ∴∠APB+∠1=180°. 故答案为∠APB+∠1=180°.

(3)由上述情形,用文字语言叙述结论:如果一个角的两边分别和另一个角的两边垂直,那么这两个角相等或互补.

(4)∵∠APB+∠1=180°, ∴∠APB=180°﹣50°17′=129°43′.

2.解:探究::∵AB∥CD,

∴∠B=∠1.(两直线平行内错角相等) 同理可证,∠F=∠2. ∵∠BCF=∠1+∠2,

∴∠BCF=∠B+∠F.(等量代换)

故答案为:两直线平行,内错角相等,等量代换.

10

应用:由探究可知:∠MFN=∠AMF+∠CNF, ∴∠CNF=∠DNG=115°﹣55°=60°. 故答案为60.

拓展:如图③中,当的Q在直线GH的右侧时,∠AGQ+∠EHQ=360°﹣70°=290°, 当点Q′在直线GH的左侧时,∠AGQ′+∠EHQ′=∠GQ′H=70°. 故答案为70或290.

3.解:(1)∵AM∥BN, ∴∠ABN+∠A=180°, ∵∠A=60°, ∴∠ABN=120°

∴∠ABP+∠PBN=120°,

∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,

∴∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠PBD,(角平分线的定义), ∴2∠CBP+2∠DBP=120°, ∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°.

故答案为120°,2∠PBD,角平分线的定义,60°.

(2)∠APB与∠ADB之间数量关系是:∠APB=2∠ADB.不随点P运动变化. 理由是:∵AM∥BN,

∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN(两直线平行内错角相等), ∵BD平分∠PBN(已知),

∴∠PBN=2∠DBN(角平分线的定义),

∴∠APB=∠PBN═2∠DBN=2∠ADB(等量代换), 即∠APB=2∠ADB. (3)结论:∠ABC=30°.

理由:∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,

11

当∠ACB=∠ABD时,则有∠CBN=∠ABD, ∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN, ∴∠ABC=∠DBN,

由(1)可知∠ABN=120°,∠CBD=60°, ∴∠ABC+∠DBN=60°, ∴∠ABC=30°

4.解:探究:∵DE∥BC(已知)

∴∠DEF=∠CFE(两直线平行,内错角相等) ∵EF∥AB

∴∠CFE=∠ABC(两直线平行,同位角相等) ∴∠DEF=∠ABC(等量代换) ∵∠ABC=65° ∴∠DEF=65°

故答案为:已知;∠CFE;两直线平行,内错角相等;∠CFE;两直线平行,同位角相等;等量代换;65°.

应用:∵DE∥BC ∴∠ABC=∠D=β ∵EF∥AB

∴∠D+∠DEF=180°

∴∠DEF=180°﹣∠D=180°﹣β, 故答案为:180°﹣β.

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14.如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D. (1)求∠CBD的度数; (2)当点P运动时,∠APB:∠ADB的比值是否随之变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律; (3)当点P运动到某处时,∠ACB=∠ABD,求此时∠ABC的度数. 15.已知:点A、C、B不在同一条直线上,AD∥BE (1)如图①,当∠A=58°,∠B=118°时,求∠C的度数; (2)如图②,AQ、BQ分别为∠DAC、∠EBC的平分线所在直线,试探究∠C与∠AQB的数量关系; (3)如图③,在(2)的前提下,且有AC∥QB,QP⊥PB,直接写出∠DAC:∠ACB

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