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们与自己的爸爸妈妈一起行动起来,共同维护学校周边的交通秩序,遵守交规,共创文明平安校园。
参观交通警察智能交通指挥中心1 参观交通警察智能交通指挥中心2
接受采访 现场讲解
5.举办“立体车库”创意大赛。
(五) 总结活动经验,交流活动感受
学校门口交通问题,应该引起学校、师生及社会的广泛重视。这次活动让我们对学校的交通状况进行调查,获取相关信息,然后团结协作,对所有信息进行分析处理和探讨,并提出了较为合理、易于操作的建议,最后撰写成调查报告。整个过程注重实践与亲身体验,效果不错。我们学到了很多书本上课本里学不到的东西,比如认真的工作态度,团结精神等,让人受益非浅。
1、在活动中,同学们不仅得到真实的生活体验,而且培养了学生对主动关心生活、关心社会责任心,积极参与主动合作的意识,认真负责的科学态度。
2、 通过主题探究,培养同学们搜集资料、整理资料的能力和调查研究的能力,让学生在调查中了解学校周边环境,并能采取有效的方法解决问题。
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3、关注日常生活中的问题,经历探究科学发现,亲身实践激发了探究的热情。 4、这次活动,从课题确立到整个活动的各个环节,同学们充分发挥了自己的主体作用。小组内成员相互分工,又密切合作,他们全身心地投入,在一定程度上使同学们得到了锻炼,培养了同学们的自理能力和应变能力。
5、我们学到了许多在课堂上学不到的知识和本领,开阔了眼界,并在实践探究中掌握了基本的科学研究方法,锻炼了各种能力。他们带着高尚的情感走进多彩的世界用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活,用自己的方式研究生活,他们在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中快乐成长,感受成功的喜悦。
(六) 调查结论和对策
1、希望有关部门能尽快重视这个安全隐患,给学校门口添加黄闪信号灯、缓冲减速带等交通设施,派交警叔叔或义工哥哥姐姐维持学校门前的马路秩序,加大校门口违规停车的执法力度。
2、我们调查小组在这里倡议:请同学们不要在校门口围观,放学时排好队及时回家。过马路走斑马线,看清楚来往的车辆,听从家长护卫队的指挥。杜绝在马路上玩耍和横冲等危险行为。
3、希望学校能更多地开展交通安全教育活动,让交通安全教育进入课堂,走进同学们的脑子里。班主任老师在平时多给同学们强调过马路的注意事项。
结束语:人们常说儿童是祖国的未来,民族的希望,希望通过我们这次的调查,以及社
会各方的通力合作,能为我们学校门口前交通安全状况带来一些实质性的变化还我们校园安宁,给我们校园周围留一片安宁的净土。其实只要人人都能自觉一点,忍让一些,道路就会通畅许多。
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活 动 校门口拥挤的交通状况1 照 片 校门口拥挤的交通状况2 学校旁边的小贩 19
20 第9届禅城区创新大赛综合实践论文 校门口又发生了车碰车事故1 校门口又发生了车碰车事故2 学生在指导老师带领下,定时进行实地考察记录1 20
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