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校志后记

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  • 2025/6/27 16:37:30

后 记

《师宗县丹凤完全小学校志》历经一年,在2004年出版的校志基础上修订编篡成书了。在编篡过程中,全体编篡人员查阅了各种资料,把2003至2007年的志史补充到校志里,使校志的断代延长至2007年12月。把原校志里的内容进行加工编排,对章节篇目的顺序进行多次调整。但就内容而言,总体上还是以学校沿革,学校管理,师资队伍,招生,教育教学,教育科学研究,德育建设,办学条件,文、体、卫教育,党群组织为中心,尊重史实,力求做到客观全面地记述学校的发展历程。

在编篡本志书的过程中,我们面临着方方面面的压力,对完成这项艰巨而光荣的任务一直担心害怕。因为我们没有受过专业的培训,对修志书写的功夫还不够,面对搜集材料,安排内容,布局谋篇等每方面都存在困难。在思量之余,我们仍鼓足勇气,担任了此项任务,然后利用教学之余,努力工作,仔细修志,并常常告戒自己,要诚其心,倾其力,以求把志书编篡得全面详实。但尽管我们尽了最大的努力,终因资料不全,诸多内容靠点滴汇聚而又无法一一考证,许多资料缺失,口述资料意见不一;部分教师的档案资料,作出业绩;各级领导、专家、学者对学校的关心、支持的图片和文字资料,因资料室数次迁移变动或保存不当而遗失,导致了志书编篡过程中的漏缺和贻误,造成了不可弥补的遗憾。

这本志书的编篡工作,得到师宗县教育局局长朱祖荣的关心和重视,并为志书作序;得到曲靖市教育志主编、主笔陈大献,师宗县教育志主笔高建平等人的指导和帮助;得到了学校领导和教职工的关心和支持;得到了出版部门的重视。在此表示衷心感谢。

在志书的编写中,因资料不全而使部分教职工在工作中所取得的成绩,受到的表彰或取得的荣誉出现脱漏,或者在丹凤小学工作过的教师未能录入或录入有误。在此诚恳致歉。

由于编篡人员水平有限,加之时间仓促,不足之处甚至错误在所难免,恳请批评指正。

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后 记 《师宗县丹凤完全小学校志》历经一年,在2004年出版的校志基础上修订编篡成书了。在编篡过程中,全体编篡人员查阅了各种资料,把2003至2007年的志史补充到校志里,使校志的断代延长至2007年12月。把原校志里的内容进行加工编排,对章节篇目的顺序进行多次调整。但就内容而言,总体上还是以学校沿革,学校管理,师资队伍,招生,教育教学,教育科学研究,德育建设,办学条件,文、体、卫教育,党群组织为中心,尊重史实,力求做到客观全面地记述学校的发展历程。 在编篡本志书的过程中,我们面临着方方面面的压力,对完成这项艰巨而光荣的任务一直担心害怕。因为我们没有受过专业的培训,对修志书写的功夫还不够,面对搜集材料,安排内容,布局谋篇等每方面都存在困难。在思量之余,我们仍鼓足勇气,担任了此项任务,然后利用教学之余,努力工作,仔细修志,并常常告戒自己,要

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