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篮球运球三步上篮教学设计

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  • 2025/5/25 17:10:39

篮球运球三步上篮教学设计 篮球运球三步上篮 篮球若干个 授课内内容 场 地 器 材 1.使学生初步认识行进间单手肩上投篮的方法,基本掌握运球三步上篮的步伐。 教 学目 标 2.发展学生的上下肢、腰、腹肌的力量和动作协调能力。 3.培养学生遵守纪律,相互协作的优良品质,增强集体荣誉感。 重难点 部分 重点:掌握一大二小三高跳的上篮动作。 难点:运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。 学教师活习内容 动及教法 时间 学生活动 组织及要求 一、课堂常规 1.体育委员整队,报告人数。 开始部分 2.师生问好,宣布本课内容要求。 3.安排 1.宣布本课的学习内约2’ 容。 2.提出学 习目标和要求。 见习同学。 1.听口令完成组织如图一 动作。 ○○○○○ 2.了○○○○○ 解本课的○○○○○ 学习内 ○○○○○ 容。 △ 3.明要求:动作认确本课的真、迅速、精神饱满学习要注意力集中 求。 ??教师1徒手操扩胸运动、单臂后振、体转运动、腹背准备部分 运动、深蹲起 2.专项准备活动:脚步移动:侧向滑步、交叉步 口令并示范带领学生完成徒手操 1.跟随教师示范完成动作 组织:(如图) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求:动作整齐、大方、有锻炼效果 2.教师示范后要求学生按手势指 示方向完成规定动作 约5’ 2.根据教师手势指示方向完成规定动作 部分 学教师活时间 习内容 动及教法 1.讲解动约30’ 学生活动 1.听讲组织及要求 组织:1 基本部分 1.讲解 示范运作要点 球三步并示范 上篮完 整动作 2.学习1.教法:原地徒手三讲解示范步上篮动作 -- 分解动作练习—完 3.学习整动作练习 原地持1.(集体)球三步教师口令,上篮动带领学生练作 习 2.(分组) 巡视指导, 及时纠正 4.学习教法: 行进间分组练习运球三(巡视指步上篮导)—集体动作 纠正—巩固练习 5.运球上篮接力赛 ??讲解规则:从端线运球至对面篮完成一次三步上篮,中篮后返回交下一位同学。球若不中,则补中后方可返回 ??强调解、看示范,形成动作表象 2.1按教师口令分节拍练习 2.2完整动作练习 3.1分组练习 (1)不运球三步上篮练习 (2) 原地运球三步上篮练习 4.1在组长带领下完成练习 4.2再次看示范,了解错误之处 4.3纠正错误,巩固练习 5.1了解比赛规则 5.2积极参与比赛,为同伴助威 5.3最后一组学生完成俯卧撑10次 ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ △ ○○ ○○ ○○ 2 △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3.分四个小组,由小组长带领练习 4.1(3)分六组练习 4.2 ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ △ ○○ ○○ ○○ 5 ○○○○○○ ○○○○○○

○○○○○○ △ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ 安全事项,组织分组并开始比赛 ??赛后点评 组织: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 1、整理1.共同参1.跟随教师放松:放与,随教师示范做放松松操 完成放松操 活动。 2.小结2.点评本约3’ 结束部分 2.反思课堂点评。 节课学生表 收获与不足。 3.宣布现。 3.归还器材,下课,归3.宣布下师生再见。 还器材 课,

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篮球运球三步上篮教学设计 篮球运球三步上篮 篮球若干个 授课内内容 场 地 器 材 1.使学生初步认识行进间单手肩上投篮的方法,基本掌握运球三步上篮的步伐。 教 学目 标 2.发展学生的上下肢、腰、腹肌的力量和动作协调能力。 3.培养学生遵守纪律,相互协作的优良品质,增强集体荣誉感。 重难点 部分 重点:掌握一大二小三高跳的上篮动作。 难点:运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。 学教师活习内容 动及教法 时间 学生活动 组织及要求 一、课堂常规 1.体育委员整队,报告人数。 开始部分 2.师生问好,宣布本课内容要求。 3.安排 1.宣布本课的学习内约2’ 容。 2.提出学 习目标和要求。 见习同学。 1.听口令完成组织如图一

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