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2.3.2基础知识免费,增值服务收费
语文、数学、外语、等所有知识领域的内容都应该可以免费获得,且是无差别获得。增值服务应该体现在:个性化辅导、定制测试、第三方专业机构制作的内容等环节,甚至于专业技能学习的收费。另外也可通过在网站学习的活跃度累计兑换。 2.3.3实时反馈,随时测验
互联网+教育天然具有的优势就是可以实时反馈和测试。并将错题收录到错题本中,方便日后使用。 2.3.4 移动多媒体及开发工具项目
4A(Anytime、Anywhere、Anybody、Anyway)学习模式的到来。可以做到在任何时间、在任何地点、以任何方式、从任何人那里学习。将会颠覆传统的教与学的过程与规律。随时随地,让用户在各种终端和网络的环境下随时随地的接入学习 。移动学习具有非常强的需求,然而现在基于移动终端的移动多媒体技术还非常薄弱,大部分投资把重点放在传统互联网+上,而对移动互联网+重视不足。
技术优势的积累,来自对市场需求的敏感,以及对行业用户需求的深刻理解,并不是可以随便山寨而来的。
现在课程已经进入微课时代,但是移动内容资源的开发工具,尤其是微课程的开发工具,在市场上还没有,现有的开发工具是针对互联网+的,开发效率和效果差强人意,所以我们从此处突破。
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2.3.5拥有“独门秘籍”的原创项目
现在App已经泛滥成灾,99%的App将死在沙滩上。比如单词软件,就是如此,大量的同质化产品,连较有名气的单词产品,如“拓词”,现在也没有获得绝对领先的优势。同质化非常厉害,创新性少。 互联网+学习要真正从学习者的需求出发,而不是一厢情愿。动画微课程,旨在用生动的动画形式,将知识形象地展现出来,学习者观看了这些动画之后,比老师口头讲解理解要深刻的多,这大大降低学生学习的难度,大大提高了记忆的保持。
很多人知道艾宾浩斯曲线,而且几乎所有的单词软件都号称运用了艾宾浩斯曲线,岂不知不同的学习内容,其学习遗忘曲线的差异是非常大的!枯燥的文本,跟直观、生动、形象的动画课件相比,怎么可能一样呢? 2.3.6虚拟货币
可通过充值,签到,做学习任务获得,用于购买黄金课程。成为公司主要盈利手段。
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三、市场与竞争
3.1市场总体分析
2014年伊始,资本对于互联网+教育的关注度陡然提升。先是阿里巴巴领头国际互联网+教育巨头Tutorgroup旗下的VIPABC。然后YY宣布成立100教育,大举进军互联网+教育行业。其中,雷军将投资超过10亿元。随后,BAT纷纷或内部孵化,或外部并购平台和内容与工具类产品,加速互联网+教育行业布局。
图表1:“BAT”已实现互联网+教育行业全面布局
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另一方面,传统教育机构也正积极向互联网+靠拢。作为被颠覆的对象,以新东方、好未来为代表(原名学而思)的传统教育机构,正加速向互联网+靠拢。传统英语培训机构新东方,2014年也宣布与腾讯达成合作,以加快互联网+教育业务发展。同时,成立直播平台,酷学网。而好未来,从去年起便加大了对于互联网+教育业务投入。旗下网校学而思收入2014全年收入有望超过1亿元,较2012年接近5000万元的收入翻番。
资本与产业“躁动”背后,是互联网+教育蕴藏的万亿金矿。互联网+巨头加速布局和传统教育机构积极靠拢背后,是互联网+教育所蕴藏的万亿金矿。数据显示,2013年中国家庭教育支出接近1万亿元。而据艾瑞统计,2013年互联网+教育行业规模接近1000亿元。因此,现阶段互联网+教育占比仅为一成左右。这还未考虑体制内超过万亿的拨款和成年人资质培训支出。考虑中国家庭投入占比和收入仍在快速提升,互联网+教育市场上未来十年不存在成长的天花板。
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