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高一物理第二章周练

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新建二中高一年级物理周练(五)

内容:第二章;第三章第一节 出题人:梁章坦 审题:高一物理组 时间:2011-10-30

一、选择题(6×10=60分)

1.打点计时器振针打点的周期,决定于: ( )

A.交流电压的高低; B.交流电的频率; C.永久磁铁的磁性强弱; D.振针与复写纸的距离。

2.伟大的物理学家伽利略的科学研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍具有重要意义。以下哪个是伽利略探究物体下落规律的过程 ( ) A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论

B.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 C.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 3.有关力的概念,下列说法正确的是 ( )

A.力不可能离开物体而独立存在 B.受力物体不一定是施力物体

C.一个力的发生必定涉及到两个物体 D.重力的大小和方向与物体的运动状态无关 4.下列说法正确的是 ( )

A.只有运动物体才会受到力的作用 B.找不到施力物体的力一定不存在 C.发生力作用时,一定是两个物体同时受力 D.飞机能匀速水平飞行,表明飞机不受重力 5.汽车关闭发动机后做匀减速直线运动,最后停下来。在此过程中,最后三段 连续相等的时间间隔内的平均速度之比为 ( )

A.3:2:1 B.5:3:1 C.9:4:1 D.27:8:1

6.一辆车由甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么0-t和t-3t两段时间内,下列说法正确的是( )

A.加速度大小之比为2:1 B.位移大小之比为1:2 C.平均速度大小之比为1:2 D.以上说法都不对

7.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,

便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s,前进了20m,在此过程中,汽车的最大速度为( )

A.1 m/s

B.2m/s

C.3 m/s

D.4 m/s

8.球由空中自由下落,碰到桌面后立即反弹,则v?t图象为(取向上为正) ( )

9.汽车正在以 10m/s的速度在平直的公路上前进,在它的正前方x处有一辆自行车 以4m/s

的速度做同方向的运动,汽车立即关闭油门做a = - 6m/s2的匀变速运动,若汽车恰好碰不上自行车,则x的大小为 ( ) A.9.67m B.3.33m C.3m D.7m

10.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点。已知AB=6m,BC=10m,小球经过AB

和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( ) A.2 m/s,3 m/s,4 m/s B.2 m/s,4 m/s,6 m/s C.3 m/s,4 m/s,5 m/s D.3 m/s,5 m/s,7 m/s

二、填空题(2×10=20分)

11.自然界中存在的四种基本相互作用是 、 、 、 . 12.一矿井深125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底,则相邻小球开始下落的时间间隔为 _ _ s,这时第3个小球和第5个小球相距_______m.(g取10m/S2)

班级: 姓名: 学号: 得分: 一、选择题(6×10=60分) 四、附加题(20分)

14、如图所示;处于平直轨道上的甲、乙两物体相距为s,同时向右运动,甲以速度v做匀速运动,乙做初速为零的匀加速运动,加速度为a,试讨论在什么情况下甲与乙能相遇一次?在什么题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情况下能相遇两次? 答案

二、填空题(2×10=20分)

11、 、 、 、 . 12、 、 .

三、计算题(20分)

13、从地面竖直上抛一物体,通过楼上1.55m高窗口的时间是0.1s,物体回落后从窗口底部落

到地面的时间为0.4s。 (g=lOm/S2

). 求 1、物体初速度是多少?

2、求物体能达到的最大高度

v a

乙S 甲

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新建二中高一年级物理周练(五) 内容:第二章;第三章第一节 出题人:梁章坦 审题:高一物理组 时间:2011-10-30 一、选择题(6×10=60分) 1.打点计时器振针打点的周期,决定于: ( ) A.交流电压的高低; B.交流电的频率; C.永久磁铁的磁性强弱; D.振针与复写纸的距离。 2.伟大的物理学家伽利略的科学研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍具有重要意义。以下哪个是伽利略探究物体下落规律的过程 ( ) A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 B.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 C.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出

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