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2017年全国统一高考数学试卷(文科)全国卷1(详解版)

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  • 2025/5/29 21:18:13

所以D选项满足要求, 故选:D.

【点评】本题考查程序框图,属于基础题,意在让大部分考生得分.

11.(5分)(2017?新课标Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,a=2,c=A.

B.

C.

,则C=( ) D.

【考点】HP:正弦定理.

【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4O:定义法;56 :三角函数的求值;58 :解三角形. 【分析】根据诱导公式和两角和的正弦公式以及正弦定理计算即可 【解答】解:sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC, ∵sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,

∴sinAcosC+cosAsinC+sinAsinC﹣sinAcosC=0, ∴cosAsinC+sinAsinC=0, ∵sinC≠0, ∴cosA=﹣sinA, ∴tanA=﹣1, ∵∴A=

<A<π,

=

由正弦定理可得∴sinC=∵a=2,c=∴sinC=∵a>c, ∴C=

, , =

=,

故选:B.

第13页(共26页)

【点评】本题考查了诱导公式和两角和的正弦公式以及正弦定理,属于基础题

12.(5分)(2017?新课标Ⅰ)设A,B是椭圆C:满足∠AMB=120°,则m的取值范围是( ) A.(0,1]∪[9,+∞) B.(0,∞)

【考点】K4:椭圆的性质.

+=1长轴的两个端点,若C上存在点M

]∪[9,+∞) C.(0,1]∪[4,+∞) D.(0,]∪[4,+

【专题】32 :分类讨论;44 :数形结合法;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】分类讨论,由要使椭圆C上存在点M满足∠AMB=120°,∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,当假设椭圆的焦点在x轴上,tan∠AMO=tan∠AMO=

≥tan60°=

≥tan60°,当即可求得椭圆的焦点在y轴上时,m>3,

,即可求得m的取值范围.

【解答】解:假设椭圆的焦点在x轴上,则0<m<3时, 设椭圆的方程为:

(a>b>0),设A(﹣a,0),B(a,0),M(x,y),y>0,

则a2﹣x2=

,tanβ=

=﹣

=﹣

=﹣

∠MAB=α,∠MBA=β,∠AMB=γ,tanα=

则tanγ=tan[π﹣(α+β)]=﹣tan(α+β)=﹣

=﹣,

∴tanγ=﹣,当y最大时,即y=b时,∠AMB取最大值,

∴M位于短轴的端点时,∠AMB取最大值,要使椭圆C上存在点M满足∠AMB=120°, ∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,tan∠AMO=解得:0<m≤1;

第14页(共26页)

≥tan60°=,

当椭圆的焦点在y轴上时,m>3,

当M位于短轴的端点时,∠AMB取最大值,要使椭圆C上存在点M满足∠AMB=120°, ∠AMB≥120°,∠AMO≥60°,tan∠AMO=∴m的取值范围是(0,1]∪[9,+∞) 故选A.

≥tan60°=

,解得:m≥9,

故选:A.

【点评】本题考查椭圆的标准方程,特殊角的三角函数值,考查分类讨论思想及数形结合思想的应用,考查计算能力,属于中档题.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知向量=(﹣1,2),=(m,1),若向量+与垂直,则m=

第15页(共26页)

7 .

【考点】9T:数量积判断两个平面向量的垂直关系.

【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;5A :平面向量及应用. 【分析】利用平面向量坐标运算法则先求出求出m的值.

【解答】解:∵向量=(﹣1,2),=(m,1), ∴

=(﹣1+m,3),

,再由向量+与垂直,利用向量垂直的条件能

∵向量+与垂直, ∴(

)?=(﹣1+m)×(﹣1)+3×2=0,

解得m=7. 故答案为:7.

【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量坐标运算法则和向量垂直的性质的合理运用.

14.(5分)(2017?新课标Ⅰ)曲线y=x2+在点(1,2)处的切线方程为 x﹣y+1=0 . 【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.

【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;53 :导数的综合应用. 【分析】求出函数的导数,求出切线的斜率,利用点斜式求解切线方程即可. 【解答】解:曲线y=x2+,可得y′=2x﹣切线的斜率为:k=2﹣1=1.

切线方程为:y﹣2=x﹣1,即:x﹣y+1=0. 故答案为:x﹣y+1=0.

【点评】本题考查切线方程的求法,考查转化思想以及计算能力.

15.(5分)(2017?新课标Ⅰ)已知α∈(0,

),tanα=2,则cos(α﹣

)= .

【考点】GP:两角和与差的三角函数;GG:同角三角函数间的基本关系. 【专题】11 :计算题;33 :函数思想;4R:转化法;56 :三角函数的求值.

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所以D选项满足要求, 故选:D. 【点评】本题考查程序框图,属于基础题,意在让大部分考生得分. 11.(5分)(2017?新课标Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0,a=2,c=A. B. C.,则C=( ) D. 【考点】HP:正弦定理. 【专题】11 :计算题;35 :转化思想;4O:定义法;56 :三角函数的求值;58 :解三角形. 【分析】根据诱导公式和两角和的正弦公式以及正弦定理计算即可 【解答】解:sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC, ∵sinB+sinA(sinC﹣cosC)=0, ∴sinAcosC+cosAsinC+sinAsi

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