进一步解放思想大讨论活动方案

进一步解放思想大讨论活动

方案

篇一：解放思想大讨论活动实施方案 临港二中

深化开展“接续拼搏，再当好例” 解放思想大讨论活动实施方案

为确保我校新一轮“接续拼搏，再当好例”解放思想大讨论活动顺利开展，根据区教体局《关于深化开展“接续拼搏，再当好例”解放思想大讨论活动的实施方案》［临港教体字【2013】29号］的文件精神，结合我校教育教学实际，特制定本实施方案。 一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“办好让临港人民满意的学校，让孩子们在临港旧貌换新颜中享受优质均衡教育”为目标，坚持“真办教育，办真教育”的治教理念，大力弘扬临港精神，解放思想，查找不足，进一步强化广大教干教师的发展意识、争先意识，持续提高思想境界，切实改进工作作风,为推动我校教育教学跨越发展提供坚强的思想基础。 二、活动内容

围绕“接续拼搏，再当好例”这一主题，按照“建设纯净美丽的校园，打造全面健康的教育”的工作要求，着力破解我校部

分教干教师在思想认识、发展理念、精神状态、工作标准、工作作风等方面存在的突出问题，进一步统一思想，理清思路，全面开创我校教育科学发展的新局面。

结合我校教干教师思想和工作实际，大讨论活动重点解决以下十大突出问题：

一、要破除保守思想，树立开放意识

保守思想主要表现为视野狭隘，因循守旧，缺乏发展意识、创新意识和干事创业的豪情；畏首畏尾, 标准不高，被动应付，只求过得去，不求过得硬，工作长期没有起色和进展。要通过大 讨论活动，破除保守思想，树立争先意识、创新意识，敢破敢立，敢闯敢干，以更加开放的视野来谋划和推进临港二中教育持续健康发展。

二、要破除懒惰思想，树立勤教意识

懒惰思想主要表现为目标定位低，要求标准低，工作热情不高，拨一拨动一动，甚至拨了也不动，工作慢人半拍。要通过大讨论活动，破除懒惰思想，树立勤教意识，做到任其职，尽其力、谋其事，高效地推进学校各项工作“争先进位”。 三、要破除消极思想，树立进取意识

消极思想主要表现为无所用心、无所事事、安于现状、甘于落后、工作不到位、力度不大。要通过大讨论活动，强化积极进取意识，增强等不起、慢不得、坐不住的紧迫感，以“一日无为、三日不安”和“寝不安席、食不甘味”的精神状态投入到工作中

去。

四、要破除无为思想，树立有为意识

无为思想主要表现为不想干事，不会干事，“不求有功，但求无过”，混日子、保位子；精神空虚、萎靡不振；心不在焉、状态不佳。要通过大讨论活动，破除无为思想，树立有为意识，营造“有为有位、无为让位”的用人氛围，努力打造一支奋发有为的教干教师队伍。

五、要破除片面思想，树立大局意识

片面思想主要表现为大局意识淡薄，个人意识浓厚，对工作缺乏客观全面的分析，本位主义严重，考虑问题总是从自身利益出发，局部利益和个人利益至上。要通过大讨论活动，把思想高度统一到区教体局的决策部署上来，统一到学校工作重心上来，更加自觉地服从和服务于全校全区教育发展的大局。 六、要破除等靠思想，树立自自强意识

要针对“等、靠”依赖思想，树立自强不息精神，把事业当作自己的生命来看待，把工作当作崇高的使命来完成，毫不懈怠，奋发努力，把智慧和力量，奉献给本职工作，贡献给临港的教育事业。

七、要破除推责思想，树立责任意识

推责思想主要表现为办事拖沓、执行不力，出了失误相互推诿；工作遇到问题就躲、有矛盾就逃、有责任就推；关键时装糊涂、打哈哈、和稀泥。要通过大讨论活动，破除推责思想，牢固

树立责任意识，力戒“推诿扯皮，有责不担”，做到立说即行，一抓到底，敢于解决当前面临的各种现实问题。 八、要破除浮躁思想，树立扎实意识

浮躁思想王要表现为缺乏耐心和热情，工作方式方法简单，态度粗暴；凭经验办事，不深入调研，反应迟钝，行动迟缓；重心沉不下去，知行不一致，说做脱节；工作不严谨，环节不严密，办事拖泥带水等。要通过大讨论活动，破除浮躁思想，树立扎实意识。做到立志做事，在能力上有危机感，在工作上讲方法，少计较、多感恩，少抱怨、多作为，扎扎实实地推进学校工作。 九、要破除急功思想，树立长效意识

急功思想主要表现为急于求成，贪图眼前成效和个人利益，追求短期效应，忽视长远利益。要通过大讨论活动，破除短期思想，树立长远发展意识，多干打基础、利长远的事，进一步形成求实务实，多干实事、少做虚功的良好作风，走出一条又好又快的科学发展新路子。

十、要破除私利思想，树立廉洁意识

私利思想主要表现为思想散漫，纪律松懈,拈轻怕重，斤斤计较，贪图享受;我行我素，有令不行，有禁不止，有章不循。要通过大讨论活动，切实克服私利思想，严格遵守区教体局和学 校作风建设有关规定，明事理，辨是非，廉洁从教，做一个道德高尚、情趣健康、境界高远的人民教师。 三、活动步骤