语言学概论笔记

4、词汇的消长

（1）新词的产生

① 利用已有的构词材料和构词规则创造新词（最） ② 旧词新用：博士、革命 ③ 词义分化：刻、一刻钟 ④ 借词

（2）旧词的消亡

（3）词语的替换（改名）

（4）词汇发展的趋势：新生比消亡快而多，词的数量越来越庞大。

四 语言的接触

（一）语言成分的借用 借词

意译词：电话（tellephone） 仿译词：足球（football） 规则的借用 音译：tank坦克

音译加意译：ice cream(冰淇淋) 音译加注：car卡车

音意兼泽：reserpine利血平（降压药） （二）双语现象和语言同化

（三）皮钦语和混合语（语言接触的特殊现象） （pidgin）(Creole)克里奥尔 五 亲属语言

1、什么是亲属语言？

2、怎样确定语言的亲属关系？ 3、谱系分类（形态分类） 4、汉藏语系、印欧语系

英汉词汇理据 Linguistics 语言学 work 工作 Phonetics 语音学 worker 工人 Person 人 blackboard 黑板 Man 人 marriage 结婚 Chair 椅子 divorce 离婚 Chairman 主席

★ 重要的概念：

语言、言语、聚合关系、组合关系、音素、音位、语流音变、词义、对

33

立、互补、形态、语法范畴、语法手段、方言、共同语、语音规律、语言演变、文字、递归性、语言融合、任意性原则 ★ 课程论文参考题目（越南留学生）：

1、试论组合关系和聚合关系的关系及其在第二语言教学中的应用。 2、试论语言与思维的关系及其在第二语言教学中的应用。 3、语言符号任意性、可论证性与第二语言教学。 4、语言演变与第二语言教学。

5、试论文字与语言的关系及其在第二语言教学中的应用。 6、语言接触与第二语言教学。

7、音位理论在第二语言教学中的应用。 8、词义构成与第二语言词义教学。 9、词汇系统性与第二语言词汇教学。

10、义素分析法在第二语言词义教学中的应用探讨。 11、词语的理据性及其在第二语言教学中的应用。 12、层次分析法在第二语言教学中的应用探讨。 13、变换分析法在第二语言教学中的应用探讨。 14、语言习得的三大理论与第二语言教学。 15、语言与文化的关系与第二语言教学。

34