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【部编版】2018年七年级道德与法治上册:全一册学案

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  • 2025/5/1 15:24:23

和朋友一起

一、学习目标

1.培养积极交往的心态,在交往中做一个受欢迎的人,树立乐于交往的积极生活态度. 2.初步培养交往与沟通的能力,增强参与意识,学会独立思考、提出疑问和进行反思.学会积极交往,培养交往与沟通的能力.

3.认识朋友圈,懂得扩大交往范围的重要性,理解朋友和友谊的必要性和重要性. 二、自主预习

1. ,成为我们生命中越来越重要的部分.

2.朋友对一个人的影响很大,我们的 、 甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响.

3.朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要 的朋友. 4.与正直、诚信和见识广的人交朋友,是 的. 三、合作探究 朋友圈的变化:

初一新生开学一个月了,七年级(1)班的小红同学已经第二次无故缺课了.原来和她最要好的伙伴们上了与她不同的中学,这让她觉得很孤单,郁郁寡欢.在班内不愿意与其他同学交往,觉得中学同学不如小学同学亲密,觉得中学生活不如小学生活有趣.小红渐渐不愿来学校上课了.

(1)小红的朋友圈发生了怎样的变化?

(2)升人中学后,你的朋友圈发生了怎样的变化?

(3)如果你是小红的同学,你会怎样帮助她走出困境?

四、随堂演练

1. 从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观.从这句话我们可以看出( )

A.朋友怎么做,我们就怎么做 B.朋友对一个人的影响很大

C.性格相同,爱好相同的人才能成为朋友 D. 真正的朋友应该分享一切

2. 培根有一句非常富有哲理的名言:“如果你把快乐,告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”对这句话的理解不正确的是( ) A.友情是我们必不可少的心理“营养” B.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福 C.拥有了友情我们就将拥有一切 D.友情有助于我们排解烦恼和忧愁

3.在一次“你有知心朋友吗?”的调查中,72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋友.这表明( ) A.中学生缺乏友情 B.中学生交友不讲原则 C.中学生出现滥交朋友现象

D.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养

4.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜.”这告诉我们( ) ①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好 ②在人生旅途上,朋友伴我们同行 ③友谊照亮我们的生活之路

④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】 二、自主预习

1.伙伴、同学、朋友 2.言谈举止 兴趣爱好 3.真诚友善 4.有益 三、合作探究

(1)升人中学后,小红的交往范围缩小了等.

(2)开放性答案.例如:自己的交往范围扩大了,朋友罔也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;或自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切.

(3)例如:鼓励她敞开心扉,融入新集体,积极参加班级活动;选择与自己兴趣相同的人,主动沟通,开放自己;反思自己的交友现状,学会处理与朋友交往中遇到的问题等.

四、随堂演练 1.B 2.C 3.D 4.C

深深浅浅话友谊

一、学习目标

1.珍视友谊,在相处中体验积极的情感.

2.学会正确对待友谊,能正确处理交友中出现的问题,坚持自己的道德底线. 3.了解友谊的特质,知道什么样的友谊,才是真正的友谊. 二、自主预习

1. 友谊是一种 的关系.

2.友谊是 、 .我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感. 3.友谊是一种心灵的相遇. 、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼.

4.友谊不是 的.我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊. 三、合作探究

小可和小新是班上的文艺骨干.小可文笔好,小新画的好,大家称她俩是一对好搭档.但是最近她俩的关系出现了裂痕;小可认为小新画的插图不符合自己的意图,常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是得意之处,因此很不高兴.

(1)是小可应该尊重小新的创意,还是小新应当允许小可的修改呢?他俩还能成为一对好搭档吗?

(2)如果朋友赢,是否意味着自己输?

四、随堂演练

1.小王在班里学习遥遥领先,可是他不关心集体,待人高傲,自负,因此同学们都疏远他.小王之所以没有朋友是因为( )

A.同学们嫉妒他 B.他性格孤僻

C.他缺少热情友爱真诚的精神 D.他不需要朋友

2.在NBA雷霆和快船的比赛中,凯文·杜兰特和克里斯·保罗曾在赛场上互飙狠话,事后杜兰特表示,这只是场上良性的竞争,在场上就要毫不示弱,但是场下杜兰特和保罗仍是好朋友.对此,你的理解是( )

①真正的朋友那是打也打不散的 ②竞争对手之间,不会产生真正的友谊 ③竞争本身并不必然伤害友谊,关键是我们的态度 ④为了友谊,我们与朋友之间应该避免竞争 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3.小明坚持将好朋友小军参与赌博的事情告诉了小军的爸爸,不料小军却指责小明不够朋友,很长时间都不愿意搭理小明.对此下列看法正确的是( )

①小明是真挚的朋友,小军应该珍惜这份友谊 ②小明不讲义气,不讲信誉

③小明做得对,维护友谊不能以牺牲原则为代价 ④小明不够朋友,小军应该和小明断绝来往

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

4.有些朋友用“讲义气”“够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事,我们应当( ) A.给朋友面子,帮他们一次 B.坚持原则,拒绝朋友的要求 C.对朋友忠诚,热心帮助朋友 D.答应请求,不伤害友谊 5.放学路上,两位同学就友谊问题争论了起来.

同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则.对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来.如不改正,就要和他断交.”

同学乙说:“不对,对待朋友要宽容,要互相谅解,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”

请你对甲、乙两个同学的观点加以辨析. 【答案】 二、自主预习

1.亲密 2.平等的 双向的 3.志同道合 4.一成不变 三、合作探究

(1)我们彼此要学会理解,意见统一也许还能成为好朋友.如果一直争个高低,那么这段友

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和朋友一起 一、学习目标 1.培养积极交往的心态,在交往中做一个受欢迎的人,树立乐于交往的积极生活态度. 2.初步培养交往与沟通的能力,增强参与意识,学会独立思考、提出疑问和进行反思.学会积极交往,培养交往与沟通的能力. 3.认识朋友圈,懂得扩大交往范围的重要性,理解朋友和友谊的必要性和重要性. 二、自主预习 1. ,成为我们生命中越来越重要的部分. 2.朋友对一个人的影响很大,我们的 、 甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响. 3.朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要 的朋友. 4.与正直、诚信和见识广的人交朋友,是 的. 三、合作探究 朋友圈的变化: <

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