2011学年第一学期五年级上册语文期末测试卷

2011学年第一学期五年级上册语文期末测试卷

缙云县左库小学 张娅利

班级 学号 姓名 （时间：90分） 卷面书写 （5分） 积累运用 阅读理解 习作表达 题 序 得 分 （30分） （35分） （30分）

总 分 积累运用（35分）

一、认真书写，做到卷面整洁，清楚，无涂改（5分） 二、看拼音写词语或把词语补充完整（5分）

jù pà jǔ sàng zhān yǎng xiāo huǐ dī tóu zh? ji? （ ） （ ） ( ） （ ） （ ） Jǐn shan yòu huò chàn dǒu diàn táng zǎn tīngji? tiě （ ） ( ) ( ) ( ) ( )

三、把下面成语补充完整并按要求写几个成语。（5分）

排山（ ）海 （ ）断丝连 安然无（ ） 不容争（ ） 破烂不（ ） 玲珑（ ）透 关于读书方面（至少两个）：

四、根据要求改写句子（6分）

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。（缩句）

2．狼牙山五壮士那英勇无畏的精神时刻浮现在我的眼前。（修改病句）

3．这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改为陈述句）

五、按要求填空（8分）

1．《落花生》的作者是 。文章采用 的写作方法，通过揭示花生 、 的品格，进而说明人要做有用的人，不要做 的人。

2．这 的宣告，这 的声音，经过无线电的广播，传到 ， 传到 ，使全中国人民的心一齐 起来。 3． ，梅花香自苦寒来。

4．“春风又绿江南岸， ”像这样表达思乡之情的诗句有很多，如“ ， ”。

5.《七律长征》中能总括全诗内容的诗句是 ， 。 六、课外书屋（6分）

1．《草房子》的作者是 ,他是 大学的教授。

2．书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为 ,第二次是因为 。 3．《会跳舞的向日葵》共 个小故事，作者是 。我最喜欢的故事是 ，因为 。 4．“白茫茫学艺记”中的“白茫茫”是指 ，学了 。 5．秃鹤的本名叫 ，大家叫他秃鹤是因为 。

阅读理解（35分）

七、阅读下列三篇短文，完成文后练习。

（一）走遍天下书为侣（节选）（11分）

我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里（ ）把这个故事编下去，回过头来（ ）我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前（ ）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活（ ）……这真像与另一个人同船而行。

1. 根据课文内容填空。（4分）

2. 作者认为一本书可以常读常新，她的读书方法是：

内容思考——（ ）——（ ）——（ ）——想象作者。（3分） 3. 作者这样读书方法对你有什么启示？请你写在下面的横线上。（2分）

4. 读完这段话，你想到了哪些有关读书的名言，请写在下面的横线上。（2分）

（二） （13

分）

①我叫洲际导弹，在1957年8月出世。

②我们导弹在家庭中有许多成员。按起飞位臵和攻击对象有：地对地、地对空、空对空、空对地等。按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。我是属于地对地、弹道式、射程超过一万公里的洲际导弹。 ③无论就身高、体重、射程和威力而言。我们（A）“洲际”这一分支在导弹家庭中都是首屈一指的。我身高二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，而使用固体发动机体重二三十吨。

④我有飞得快，爬得高，打得准的绝技，具有强大的威慑力量。我的最大飞行速度可达每秒七公里以上，比声音快约二十倍，一万公里的路程，半个小时就飞完。即使对方的预警雷达网在飞行途中发现我，立即准备防御和反击，也已经是临阵磨枪，措手不及了，在万里征程中，我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间，那里没有空气，所以通行无阻，高速前进。任何常规防空武器，对于我也只能作（B）“高不可攀，鞭长莫及”的望空兴叹。在制导系统指导下，（C）“我行我素”，外界干扰对我不起作用，飞行一万多公里，弹头命中目标的误差不超过一公里。甚至只有二百米。

⑤俗话说一物降一物，有矛必有盾，虽然我很厉害，但在预警雷达网和导弹警预期卫星的监视下，我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹道导弹，更是我的冤家对头。 ⑥然而（D）“道高一尺，魔高一丈”，我的本领也在不断提高。70年代人们赋予我“分头术”，在快接近攻击目标时，我摇身一变，变出好几个弹头，叫对方的预警雷达和反弹雷达真假难分，防不胜防。最多时，我可以带上八到十个弹头。这就叫做“分导式多弹头”，一个能顶几个用。 ⑦我出世以来，霸权主义者狐假虎威，拿着我到处张牙舞爪，扩张侵略，致使我也背上（E）“洲际捣蛋”的恶名。其实我是无辜的，我同其它武器一样，是人制造的，由人操纵的。在霸权主义手里，我可以成为助纣为虐的工具；在人民的手里又能变成伸张正义的力量。

1．给这篇短文加一个标题。（1分）

2．第②节中运用说明方法是_________，说明洲际导弹_________的特点，第④节中划线句子运用_______说明方法，说明了洲际导弹___________________特征。（4分） 3．“望空兴叹”一词的原形是_______________ 。写两个与之结构相同且带“望”字的成语: _________、_________。（3分）

4．第⑦节中的“狐假虎威”中的“狐”指的是__________，“虎”指的是____________。

（2分） 5．洲际导弹在__________________时便成为“洲际捣蛋”（从原文中找出一个词语）（1分） 6．1999年，以美国为首的北约悍然对我驻“南联盟”大使馆发射三枚导弹造成我使馆人员伤亡和重大财产损失，面对这种情况，导弹会说些什么？（2分）

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（三）一串快乐的音符（11分）

有一串快乐的音符。

他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚，也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也许是__________________??

反正，他们刚一获得生命，就串联在一起，快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看，是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着，唱着。他们从快乐的小鸟身边跑过，小鸟没有他们唱得好听。他们从奔流的小溪身边跑过，小溪没有他们唱得深情。他们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷…

小音符们不愿意停留下来，他们到处飞奔，多么高兴。

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。

哦，里面有位白头发的老奶奶。她的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了，老奶奶感到很孤独，她在思念老爷爷。突然，她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……。

老爷爷虽然离去了，可这段快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。老奶奶含着晶莹的泪花，她笑了，笑得很动情。

不知为什么，小音符们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里，他们愿意留在那里。当老奶奶寂寞时，他们就轻轻地哼唱着，唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子??

1.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）

闪烁：_________________ 晶莹：_________________

2.仔细阅读短文，用“——”划出一个比喻句。在这个句子中，作者把 _________比作_________。这样比喻让我体会到了__________________。（3分） 3. “老奶奶含着晶莹的泪花，她笑了，笑得很动情。”这是为什么？请联系上下文回答。(2分)

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八、习作表达（30分）

我认为这是一种_________泪花。（1分） 4.短文题目是《一串快乐的音符》，读完这个故事，你觉得这仅仅是一串快乐的音符吗，它们还是一串怎样的音符？为什么？（3分）

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我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边有许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，不少于350字。