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新人教版小学数学年级上册学生计算能力测试题

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  • 2025/5/24 7:12:22

共走了多少米?

2.水果店运来350千克苹果,卖出一些后,还剩105千克,水果店卖出苹果多少千克?

3.用3个边长1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少? 4.学校有故事书980本,借出756本,又还回300本,这时学校有故事书多少本?

四年级数学学生计算能力测试题

学校: 班级: 姓名: 成绩

一、直接写出得数。

70×80= 809-627= 270÷9= 6000÷6= 20×50= 15÷6= 400×50= 487+56= 100÷5= 80÷20= 560÷8= 400÷5= 12×30= 350÷50= 125×8= 74÷2=

2.7-1.5= 3.2+5= 0.44+0.59= 10-2.6= 79÷4≈ 349÷5≈41×69≈52×12≈ 8214111- = 1- = - = + = 9975533二、 填空。

1.450230读作( ),350609000读作( )。 2.二十亿零一百万零八十写作( ),七十万零六写作( )。 3.2050000改写成以“万”为单位的数是( ),3800000000改写成以“亿”为单位的数是( )。

4.195300、2400962四舍五入到万位分别是( )、( )。 5.▲=●+●+●,▲+●=80,则●=( ),▲=( )。 6.一个长方形,长是35厘米,宽20厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。

7.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是( )厘米。它的面积是( )平方厘米。

8.一个数是由7个千万,5个十万和9个百组成的。这个数写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。 9.比最大的四位数多1的数是( ),比最小的五位数少1的数是( ),它们的差是( ),和是( )。

三、比较大小。

92504〇103600 28906〇28890 120×20〇12×200 16×400〇210×4 四、列竖式计算。

840÷6= 914÷3= 100-37.5= 79× 18= 46 × 24= 470× 17= 103× 26= 168 ×36= 64÷30= 五、脱式计算。

(168+132)÷6 648× 19+256 480× 2 ÷6 307×25 -700 400-159÷ 3 (567+123)×26 六、列式计算。

1.最大三位数与最小两位数的乘积是多少?

2.一个数除以23,商是205,余数是20,这个数是多少? 3.24个367是多少?

4.比178的12倍多269的数是多少?

五年级数学学生计算能力检测题

学校: 班级: 姓名: 成绩: 一、填空。

1.红红原有5本书,又买来a本,现在一共有( )本。

2.一个长方形的宽是80厘米,长是χ厘米,面积是( )平方厘米。 3.一个平行四边形的面积是5.6㎡,底是1.4m,高是( )。 4.一个三角形的高是2.6m,底是4m,面积是( )。 5.10以内所有质数的和是( )。

6.一个梯形的上底是3.56厘米,下底是6.44厘米,高是4.5厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。 二、口算。

2.5 × 4= 10 - 4.5= 0.39 ÷ 3= 4.8 ÷ 1.6= 7.2 ÷ 4= 6 ÷ 5= 1.5 × 5= 20 × 0.5= 0.4 × 0.2= 72 ÷ 12= 198+ 13= 400-299= 1.25 × 8= 0.48÷0.6= 0.32+1.6= 2.06-1.69=

25×12= 120÷5= 65+225= 250-134= 三、在〇中填上“>”“<”或“=”。

0.3 × 1.2 〇0.3 5.6 ÷ 1.4 〇 3365 ÷ 3.65 〇 10

3321515〇〇〇 4753824四、列竖式计算。

612 × 35= 1785 ÷ 51=10.44÷18= 2.1 ÷ 0.56= 4.2 × 3.2= 0.18×0.35= 五、解方程。

15

2y + 4y=15 2χ+7=91 8m÷2=15 +χ=

26六、找出下面每组数的最大公因数。

5和8 28和7 20和25 七、找出下面每组数的最小公倍数。

4和7 10和8 3,6和8 八、计算下面各题(能用简便方法的要用简便方法)。

2.5×13 + 0.9 0.25×13.7×0.4 0.89×4.8+0.89×5.2 151

96÷(15.4-12.2) 9÷[0.3×(8-6.5)]+ +

4123九、列式计算。

1.已知一个因数是2.7,积是15.12,另一个因数是多少? 2.一个数,比7.2的6倍还多0.24,这个数是多少? 3.一个数的3倍,比3.4还多0.5,这个数是多少?

六年级数学学生计算能力测试题

学校: 班级: 姓名: 成绩:

一、直接写出得数。 31161111×12=÷= -= += 85254534937111÷= 14÷=12×= 1-= 102082127577411×= ÷=+= 0÷×2= 814124525245+27= 362-99= 728÷7= 25×12= 3.2+1.68=0.8×0.5= 0.75÷15= 11.2-9.8= 0.32×500= 1÷0.01= 9.5+0.5=1.92÷0.04=

3.14×2= 3.14×5= 3.14×6= 3.14×8= 二、列竖式计算。

15.4+2.97= 2.75×2.2= 8.84÷1.7= 三、计算下面各题。(能用简便方法的要用简便方法)

(1)420+580-64×21÷28 (2)85+14×(14+208÷26) (3)5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 (4)[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5

7515(5)3--(6)(32×+17)÷

1212412855105759(7)×+÷(8)???

151627991212554441211(9)(×+)÷ (10)÷[(+)×]

777753513四、解方程。

35

(1)χ÷= (2)25%χ= 75

46

(3)χ-40%χ=120 (4)8χ+ 42 = 178 五、列式计算。

53(1)一个数的是30,这个数的是多少?

85(2)6除1.5的商,加上3,再乘3,积是多少?

(3)0.8与0.6的和除以这两个数的差,商是多少? 六、根据要求进行计算。

(1)圆形:半径5厘米,求周长。 (2)圆形:直径6分米,求面积。

(3)长方体:长5分米,宽4分米,高3分米,求表面积。

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共走了多少米? 2.水果店运来350千克苹果,卖出一些后,还剩105千克,水果店卖出苹果多少千克? 3.用3个边长1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少? 4.学校有故事书980本,借出756本,又还回300本,这时学校有故事书多少本? 四年级数学学生计算能力测试题 学校: 班级: 姓名: 成绩 一、直接写出得数。 70×80= 809-627= 270÷9= 6000÷6= 20×50= 15÷6= 400×50= 487+56= 100÷5= 80÷20= 560÷8= 4

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