2020版高考英语（人教版）新探究大一轮复习练习：必修4 Unit 3 课后达标检测 含答案解析

9．A．Surely C．Doubtfully

B．Thankfully D．Unfortunately

D 解析：根据语境可知， 此处表示转折， 不幸的是， 轮到她离开时， 她把那封信误放到了她匆忙装到箱子里的成堆的文件里了。surely“必定， 无疑”； thankfully“幸亏， 满怀感激地”； doubtfully“感到怀疑地”； unfortunately“不幸地”。

10．A．removed C．hid

B．misplaced D．unfolded

B 解析：参见上题解析。remove“搬走， 移走”；misplace“(因放错位置而)暂时丢失”； hide“隐藏， 躲藏”； unfold“展开， 打开”。

11．A．slowly C．hurriedly

B．seriously D．carefully

C 解析：参见9题解析。slowly“慢慢地”； seriously“严重地”； hurriedly“匆忙完成地”； carefully“小心地”。

12．A．appeared C．settled

B．stood D．remained

D 解析：它在那里待了十年。appear“出现”； settle“解决， 移民定居”； remain“停留”。 13．A．sorted through C．put down

B．set down D．got through

A 解析：2013年， 当她查看并整理一些在飞行学校上学时留下来的积满灰尘的物品的时候， 她发现了那封信。sort through“查看并整理”； set down“写下， 规定”； put down“放下， 记下”； get through“完成， 花完， 渡过”。

14．A．posted C．found

B．recalled D．addressed

C 解析：参见上题解析。post“邮寄”； recall“回忆起”； find“发现”； address“在(邮件、包裹)上写姓名和地址”。

15．A．received C．touched

B．opened D．replied

B 解析：根据文章最后一句中的“and to remember that until I open it...once more”可知选B。receive“收到”； open“打开”； touch“触摸”； reply“回答”。

16．A．nodded C．shook

B．lifted D．lowered

C 解析：根据下一句“They said they...a second．”可知， 当我告诉他们我还没有打开信的时候， 他们不赞成我的做法， 故应为摇了摇头。nod“点头”； lift“举起”； shake“摇动”； lower“降低”。

17．A．complain C．worry

B．inquire D．wonder

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D 解析：当然， 我也想知道她在信里写了什么。“How could I not？”为插入语。wonder“想要知道”， 符合语境。complain“抱怨”； inquire“询问”； worry“担心”。

18．A．words C．puzzle

B．interests D．secret

A 解析：sb.’s words“某人说的话(写的内容)”。 19．A．networks C．papers

B．abroad D．home

D 解析：当然我认为她写信是要祝我好运，问问我的生活并且告诉我家里的消息以使我放松。故选D。network“网络”；abroad“外国”； paper“报纸”。

20．A．appropriate C．foolish

B．enough D．polite

B 解析：然而， 对于现在来说， 看到信封上母亲写的字， 并记住直到我打开它时， 我会再一次得到她的消息， 这就够了。appropriate“合适的”；enough“足够的”； foolish“愚蠢的”； polite“礼貌的”。

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