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北京市西城区2012届高三第一次模拟考试文科数学试题

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  • 2025/5/7 2:58:20

(b3,a1),(b3,a2),(b3,b1),(b3,b2),(b3,b3),共25种. ??????

9分

2次发言的学生恰好来自不同班级的基本事件为:

(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1,a1),(b1,a2),(b2,a1),

(b2,a2),(b3,a1),(b3,a2),共12种. ??????

12分

所以2次发言的学生恰好来自不同班级的概率为P?13分

17.(本小题满分14分)

(Ⅰ)证明:因为四边形MNEF,EFDC都是矩形, 所以 MN∥EF∥CD,MN?EF?CD. 所以 四边形MNCD是平行四边形,?????2分 所以 NC∥MD, ??????3分 因为 NC?平面MFD,

所以 NC∥平面MFD. ??????4分

(Ⅱ)证明:连接ED,设ED?FC?O.

因为平面MNEF?平面ECDF,且NE?EF,

所以 NE?平面ECDF, ??????

5分

所以 FC?NE. ??????

6分

又 EC?CD, 所以四边形ECDF为正方形,所以 FC?ED. ??????

7分

所以 FC?平面NED, ??????

8分

所以 ND?FC. ??????

9分

(Ⅲ)解:设NE?x,则EC?4?x,其中0?x?4.

1225. ??????

由(Ⅰ)得NE?平面FEC, 所以四面体NFEC的体积为VNFEC?11分

所以 VNFEC?13分

当且仅当x?4?x,即x?2时,四面体NFEC的体积最大. ??????

14分

18.(本小题满分14分)

(Ⅰ)解:设椭圆的半焦距为c,则c?22. ??????1分 由e?4分

所以,椭圆C的方程为

5分

(Ⅱ)解:设A(x1,y1),B(x2,y2).

将直线l的方程代入椭圆C的方程,

消去y得 4(1?3k)x?60kx?27?0. ??????

7分

22由??3600k?16(1?3k)?27?0,得k?213S?EFC?NE?12x(4?x). ??????

1x?(4?x)2[]?2. ??????22ca?63, 得 a?23, 从而b2?a2?c2?4. ??????

x212?y24 ???????1.

22316,且x1?x2?15k1?3k2. ????

9分

设线段AB的中点为D,则xD?10

分由点

A15k2?6k2,yD?kxD?52??52?6k2. ?????

,B都在以点(0,为圆心的圆上,得

kMD?k??1, ??????11分

3?52?6k?15k22即

?k??1, 解得 k?229,符合题意. ??????

2?6k13分

所以 k??14分

19.(本小题满分13分)

(Ⅰ)解:依题意,点C的横坐标为x,点C的纵坐标为yC??x2?9. ??????1分

2?9?0,解得xB?3,舍去xB??3. ?????点B的横坐标xB满足方程?xB23. ??????

2分

所以S?12(|CD|?|AB|)?yC?12(2x?2?3)(?x?9)?(x?3)(?x?9). ???

224分

由点C在第一象限,得0?x?3.

所以S关于x的函数式为 S?(x?3)(?x2?9),0?x?3. ??????

5分

?0?x?3,?(Ⅱ)解:由 ?x 及0?k?1,得0?x?3k. ??????

??k,?36分

记f(x)?(x?3)(?x?9),0?x?3k,

则f?(x)??3x?6x?9??3(x?1)(x?3). ??????

8分

令f?(x)?0,得x?1. ??????

9分

① 若1?3k,即

x

13?k?1时,f?(x)与f(x)的变化情况如下:

22(0,1)

1

(1,3k)

f?(x) f(x)

?

0

?

↗ 极大值 ↘

所以,当x?1时,f(x)取得最大值,且最大值为f(1)?32. ??????11分

② 若1?3k,即0?k?13时,f?(x)?0恒成立,

所以,f(x)的最大值为f(3k)?27(1?k)(1?k2). ??????13分

S的最大值为32; 综上,?k?1时,0?k?3113S的最大值为27(1?k)(1?k2).时,

20.(本小题满分13分)

(Ⅰ)解:数列A:2,6,4不能结束,各数列依次为4,2,2;?. 2,0,2;2,2,0;0,2,2;2,0,2;以下重复出现,所以不会出现所有项均为0的情形. ??????

3分

(Ⅱ)解:(ⅰ)因为B的各项之和为2012,且a?b, 所以a为B的最大项, 所以|a1?a3|最大,即a1?a2?a3,或a3?a2?a1. ??????5分

?b?a1?a2,? 当a1?a2?a3时,可得?2?a2?a3,

?a?a?a.13? 由a?b?2?2012,得2(a1?a3)?2012,即a?1006,故b?1004.?????7分

当a3?a2?a1时,同理可得 a?1006,b?1004. ??????8分

(ⅱ)方法一:由B:b,2,b?2,则B经过6次“T变换”得到的数列分别为: b?2,b,2;2,b?2,b?4;b?4,2,b?6;b?6,b?8,2;2,b?10,b?8;b?12,2,b?10.

由此可见,经过6次“T变换”后得到的数列也是形如“b,2,b?2”的数列,与数

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(b3,a1),(b3,a2),(b3,b1),(b3,b2),(b3,b3),共25种. ??????9分 2次发言的学生恰好来自不同班级的基本事件为: (a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1,a1),(b1,a2),(b2,a1),(b2,a2),(b3,a1),(b3,a2),共12种. ??????12分 所以2次发言的学生恰好来自不同班级的概率为P?13分

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