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20世纪的艺术大师教案设计

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  • 2025/12/11 21:04:55

20世纪的艺术大师----马蒂斯教案

设计

课题:《20世纪的艺术大师----马蒂斯》 年级:五年级 课时:2课时 授课:唐兵兵 教学目标

1.通过欣赏教材中的作品,感受马蒂斯的艺术特色,了解马蒂斯生平及在造型、色彩上的艺术风格,对“野兽派”有初步了解。 2.欣赏马蒂斯剪纸作品,了解剪纸艺术是他的艺术巅峰。学习马蒂斯剪纸的表现手法,体会马蒂斯的艺术风格,了解他一生对艺术的不懈追求、不断超越自我的生平。

教学重点

了解马蒂斯的艺术特色(如艺术表现手法、色彩特点、艺术成就等)。

教学难点

用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸,并感受马蒂斯一生对艺术的不懈追求、不断超越自我的精神。

教学过程

1导入:同学们,今天老师带领大家来认识一位非常有名的艺术

大师,他就是20世纪的艺术大师----马蒂斯。打开课件,出示马蒂斯术后剪纸的照片。 2.讲授新课

(1)今天我们先来了解一下马蒂斯的生平。(简介马蒂斯的生平) 请学生欣赏《带帽的女人》并讲解“野兽派”的得名。

继续欣赏《红色的和谐》、《金鱼》、《蓝衣女人》。 (2)思考与讨论

马蒂斯在绘画造型上有什么特点?在色彩上注重什么? 造型:简练 夸张

色彩:对比强烈,富有装饰性,与传统的写实色彩截然不同 (3)马蒂斯在艺术高峰时期的剪纸作品会给我们带来什么样的感受呢? 让我们一起来欣赏。

欣赏《王者之悲》、《小鹦鹉与美人鱼》及马蒂斯设计的汶斯礼拜堂。 了解 马蒂斯剪纸的特点。

3.创作实践

(1)模仿学习马蒂斯的剪纸方法,完成一幅剪纸作品。 (2) 教师巡视辅导,指导学生完成作品。

4、展评添趣

学生展示作品,请学生互相评价自己和他人的作品

5.拓展延伸

总结课堂,提示学生利用网络,书籍等途径继续了解认识马蒂斯,写一篇200字短文记述自己的学习体会。

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20世纪的艺术大师----马蒂斯教案设计 课题:《20世纪的艺术大师----马蒂斯》 年级:五年级 课时:2课时 授课:唐兵兵 教学目标 1.通过欣赏教材中的作品,感受马蒂斯的艺术特色,了解马蒂斯生平及在造型、色彩上的艺术风格,对“野兽派”有初步了解。 2.欣赏马蒂斯剪纸作品,了解剪纸艺术是他的艺术巅峰。学习马蒂斯剪纸的表现手法,体会马蒂斯的艺术风格,了解他一生对艺术的不懈追求、不断超越自我的生平。 教学重点 了解马蒂斯的艺术特色(如艺术表现手法、色彩特点、艺术成就等)。 教学难点 用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸,并感受马蒂斯一生对艺术的不懈追求、不断超越自我的精神。 教学过程 1导入:同学们,今天老师带领大家来认识一位非常有名的艺

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