(名师整理)道德与法治七年级上册第3单元第7课第2框《爱在家人间 》省优质课获奖教案

活动三：沟通传递爱 探究与分享 小强觉得妈妈很唠叨，十月的一天，突然降温，妈妈一定要让她穿上厚外套，小强说：今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻，过了一会儿，妈妈又说，穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？小强说：哎呀，我这么大的小伙子了，抗冻，再说我还有这么厚的脂肪呢，小强穿戴整齐要出门了，妈妈还是拿着外套让他穿。 如果你是小强，你会怎么做？以小组为单位，分别扮演小强和妈妈，进行情境表演。 反思同学们的表演，看看哪些结果是自己所期望的。 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。 1）坚持自己，让父母生气 2）听从建议，让自己难受 3）心平气和的与父母商量，皆大欢喜。 你的选择很重要 爱是需要呵护的 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 和父母沟通的技巧 关注事实 把握时机 留意态度 选择方式 考虑环境 欣赏视频：父母容易吗？ 作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育方式，但是我们可以： 接纳父母的做法 理解父母行为中蕴含的爱 尝试让父母了解我们的变化和需要 用他们能接受的方式表达我们的爱 理解和接纳父母 - 5 -

拓展空间 以“爱要这样表达” 为主题，进行一次实践活动，看看父母的反映，并写出你的感受。 可以选择方式： 爱要大声说出来 具体做法建议： 爱要勇敢做出来 具体做法建议：给父母一个拥抱 爱要真诚传出来 具体做法建议：给父母写爱心卡 爱要…….传出来 具体做法建议：…………….. 课堂小结 本课主要讲述要正确对待我们家中的亲情，我们要懂得感受亲情，同时要了解自己和父母之间的代沟，尽可能地与父母沟通，掌握沟通的技巧，接纳和理解父母，让家中充满爱。 板书 - 6 -

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