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●●●●●●●●●●●●●● ●●● ●●● ●● ●●● 座号●●● 线●○ ●●● ●●● ●●● 要答题●●●姓名●● 封●● 线内不 密封○●● ●●● ●●●学号 ●●● ●●● ●●● ●密 ○● ● ●●●学校●●● ●●● ●●● ●●●●●●●礼县职专2011-2012学年度第二学期其中考试试题 《职业道德与法律》 (出题教师:陈虎 李国华 张蓓 审卷教师:包川林) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、 单选题:(共 30 分、每题 2 分) 1、依法治国的核心是( )。 A.依宪治国 B.以德治国 C.司法公正 D.普及法律知识 2、下列种种解决纠纷的途径中,属于诉讼途径的有 ( ) A、仲裁 B、行政复议 C、申诉 D、打官司 3、我国的根本政治制度是 ( ) A、政治协商制度 B、多党合作制度C、民族区域自治制度 D、人民代表大会制度 4、下列那项权利属于公民的政治权利 ( ) A、休息和休假的权力 B、选举权和被选举权 C、从国家和社会取得物质帮助的权利 D、科学研究和创新的权力 5、我国的农村村民委员会属于 ( ) A、社会团体 B、事业单位 C、基层群众自治组织 D、民间组织 6、下列哪项是法律最重要的特征 ( )
A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性 C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务 7、关于自由和纪律的关系,理解有误的一项是 ( ) A.自由是在纪律约束下的自由 B.违反纪律,将不再有自由 C.纪律是对自由的保障 D.纪律和自由是对立的,不能统一 8、建立和维护社会秩序的两种基本手段是 ( ) A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和法律 9、社会主义法治的核心内容是 ( ) A、服务大局 B、公平正义 C、依法治国 D、 党的领导 10、 违法行为对社会的危害程度有大有小, 由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较小,所以被称为 ( ) A、犯罪行为 B、一般违法行为 C、 严重违法行为 D、不良行为 11、我国于 1999 年 11 月 1 日正式实施了 ,自实施以来在预防未成人犯罪、保护未成年1 人身心健康、优化未成年人成长环境方面发挥了很大作用。( )
A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中华人民共和国治安管理处罚法》
C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D、《中华人民共和国刑罚》
12、某工厂会计李某利用职权贪污国家公款2万余元,有权立案侦查的国家机关是( ) A、公安机关 B、 检察机关 C、人民法院 D、工商机关 13、犯罪是最严重的违法行为,它的本质特征是( )
A、行为的社会危害性 B、刑事违法性 C、应受刑罚处罚性 D、社会危害性和刑事违法性
14、我国 1986 年通过的( ) ,曾被世人称为“中国的人权宣言”,是我国调整民事关系的主要规范性法律文件 A、《中华人民共和国民法》 B、《中华人民共和国民法典》 C、《中华人民共和国民事诉讼法》 D、《中华人民共和国民法通则》 15、中职学生小强出于好奇、刺激心理,因为经常拨打“110”,被警察现场抓获。他的行为属于一般违法行为中的( ) A、扰乱公共秩序行为 B、妨碍公共安全行为 C、妨碍社会管理秩序行为 D、玩闹行为 二、多选题:(共 30 分,每题 3 分) 1、法律的作用有( ) A.协调人与人之间的关系,解决人与人之间的纠纷或矛盾 B.约束人们的自由从而使社会有序 C.规范人们行为 D.直接促进经济发展
2、作为新时代的中华人民共和国公民,我们必须树立的正确意识有( ) A.公民意识 B.国家意识 C.法律意识 D.权利与义务意识 3、下列处罚方式中,属于治安处罚的有 ( ) A、警告 B、罚款 C、行政拘留 D、罚金 4、根据法律的规定,属于法定证据的有 ( ) A、赃款、赃物 B、录音、录像 C、当事人的陈述 D、法医学鉴定 5、依法治国的基本要求是 ( ) A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 6、法律面前人人平等包括 ( ) A.公民在制定法律上一律平等 B.公民在守法上一律平等 C.公民在适用法律上一律平等 D.公民在执行法律上一律平等 7、根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素,我国的诉讼可分为 ( ) A.公共诉讼 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.行政诉讼 8、宪法是国家的根本大法,体现在( ) A、宪法规定了国家生活中的根本问题
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B、宪法具有最高的法律效力 五、论述题:(共15分) C、宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。在我国,包括中职生在内的每个公民都有义务和责D、其他法律、法规涉及的内容,宪法都有 任树立和维护社会主义法律的权威。结合实际谈谈如何树立与维护社会主义法律的权威,以及中职9、根据违反法律的种类不同,违法行为可以分为 ( ) 生能为维护社会主义法律权威做些什么。 A、刑事违法行为 B、民事违法行为 C、行政违法行为 D、违宪行为 10.当自己的合法权益受到非法侵害时可以采取的手段有( ) A.依靠公安、司法机关寻求法律保护 B.忍气吞声,委曲求全 C.以牙还牙,报复对方 D.选择调解、仲裁、行政复议等非诉讼途径解决 三、判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分,共10分) 1.凡是有人群的地方就会有集体活动,而有集体活动就需要有纪律约束。( ) 2.要实现真正的自由就要摆脱纪律的束缚。 ( ) 3.社会主义法治的核心内容是执法为民,其根本保证是公平正义。 ( ) 4.普通法律与宪法相抵触是有效的。 ( ) 5.“法律至上”是法治国家的基本要求,但是没有“宪法至上”,“法律至上”就很难实现。
( )
6.在全体公民中开展法制宣传教育,首要任务是进行民法知识的宣传教育。( ) 7.宪法确认的公民的基本权利,是全民首要的、根本的,具有决定性意义的权利。( ) 8.一个公民,只要自己远离犯罪,就不会参与到行政诉讼当中。 ( ) 9.刑事诉讼程序分为立案、侦查、起诉、审判和执行五个阶段。 ( ) 10.我国的民事诉讼举证一般实行“谁主张,谁举证”的原则。 ( ) 四、简答题:(共15分) 1.我们中职生如何坚持依法行使公民权利,依法履行公民义务? 2.根据我国法律的规定,判断程序公正包含有哪些基本原则? 3.公民有哪些诉讼权利?
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职业道德与法律参考答案 一、单选(30 分 每题 2 分) 1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6. B 7.D 8.B 9.C 10.B 11.C 12.A 13.A 14.D 15.A
二、多选题(30 分 每题 2 分)
1.AC 2.ABCD 3.ABCD 4.ACD 5.ABCD 6.BC 7.BCD 8.ABC 9.ABCD 10.AD 三、判断题(每题1分,共10分)
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题(20分)
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●1.我们中职生如何坚持依法行使公民权利,依法履行公民义务? (1)坚持权利和义务统一的原则;
(2)坚持个人利益和国家利益相结合的原则; (3)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
2.根据我国法律的规定,判断程序公正包含有哪些基本原则? (1)独立性原则; (2)回避性原则; (3)公开性原则。
3.公民有哪些诉讼权利?
(1)公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利; (2)公民有上诉的权利; (3)公民有申请回避的权利。 五、论述题(10分)
社会主义法律权威的树立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。 (1)从国家角度来说,树立社会主义法律权威,既要全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,也应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。 (2)对于中职学生来说,应当通过以下几种方式努力维护社会主义法律权威。 ①认真学习法律知识,不断增强法律意识。一个人只有掌握法律知识,才会增强维护法律权威的自觉性。我们应当认真学习法律知识,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻把握我国社会主义法律的精神,不断增强法律意识。 ②积极宣传法律知识。使人们了解、熟悉和认同我国社会主义法律,从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。 ③敢于同违反犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏,也是对法律权威的蔑视。斗争方式是多种多样的,既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生,也包括事中和事后制止、检举、揭发违法犯罪行为。
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