ERP理论与实务 教学大纲

《ERP理论与实务》课程教学大纲

适用专业：物流管理、国际贸易 课程编号：D04320041 开课单位：管理系 制定人：工商管理教研室

一、本课程学分、总课时数、授课学期

本课程学分: 2学分

总课时数: 45课时（其中授课15课时，上机30课时） 授课学期: 第五学期

二、本课程的性质、地位、作用及与其他课程的联系

《ERP理论与实务》是物流管理专业教学计划中的专业选修课程，是国际贸易专业教学计划中的专业必修课程。

本课程主要讲述一整套建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台——ERP，即企业资源计划。该课程是使学生掌握ERP的基本概念、ERP原理，对及生产计划的编制与生产控制、能力平衡等有全面的了解，熟悉企业从接受订单到生产，再到销售的整个流程，以及在ERP中的实现。

通过本课程的学习，使学生了解ERP的形成与发展过程（MRP－闭环MRP－MRPII－ERP），熟悉工业企业的生产运作原理，掌握使用MRPII/ERP进行生产控制主要过程（生产规划、主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、生产作业控制），了解每个步骤的主要流程及原理。让学生熟悉ERP应用的各个阶段的分析方法，掌握ERP的体系结构，初步掌握ERP实施的方法。

通过本课程的教学,使学生掌握ERP的内容体系和结构以及基本概念,基本理论,基本方法与技巧，为学生的进一步学习和工作打下基础。

本课程需要先修《管理学原理》、《生产运作管理》、《管理信息系统》等。

1．本课程与管理学课程的关系

管理学是基础课，掌握管理学的基本知识和原理，是企业资源计划的基础，运用管理学理论知识能更好地指导企业实施ERP的实践。 2．本课程与管理信息系统课程的关系

管理信息系统理论知识是企业资源计划的基础，本课程是前期所学课程的总结应用。在整个信息管理与信息系统的专业体系中起着承上启下的作用。

3．本课程与ERP软件模拟操作课程的关系

ERP软件模拟课是一门专业技能操作课。必须先掌握企业资源计划的基本理论和原理知识后，才能熟练运用相关ERP管理软件进行业务操作技能的学习。

三、本课程的主要教学内容、知识点及重点与难点

本课程主要教学内容：ERP 的发展历程；ERP的基本概念和基本原理；ERP的体系结构；ERP应用对企业的影响和作用；ERP的任务、研究对象及方法；企业资源计划与现代管理思想； ERP在国内外的应用现状；ERP发展的几个阶段；需求管理的基本概念； 物料清单、工艺线路、工作中心、提前期、库存记录等概念及其作用；经营规划、销售与运作规划、主生产计划、物料需求计划、能力需求计划等相关概念；物料管理的基本思想；库存控制方法和策略；生产规划的概念及内容；生产规划的作用与意义；生产规划策略；生产规划制定；生产计划大纲编制；资源需求计划编制；预测与计划；主生产计划作用与意义；主生产计划的对象；MPS基本原理； MRP概念及内容；MRP作用与意义； MRP基本原理；MRP与主生产计划的关系；MRP的编制；能力计划层次体系；能力计划作用与意义；粗能力需求计划；能力需求计划；能力需求计划编制；采购作业管理；物料库存管理；工艺路线及其作用；粗能力需求计划的对象和特点；粗能力需求计划的编制方法；采购管理作业过程；委外加工概述； 委外加工流程；降低库存成本的方法；车间管理概述；作业排序的基本概念与分类；ERP财务管理；ERP财务管理的主要功能；企业成本概述；质量管理；人力资源管理的发展。

本课程主要知识点：1.物料需求计划（MRP）； 2.闭环MRP；3.制造资源计划（MRPⅡ）；4.企业资源计划（ERP）；5.物料编码；6.安全库存；7.独立需求与相关需求；8.工作日历；9.MRP与订货点方法的区别；10.工作中心；11.关键工作中心；12.库存订货点方法（ROP）；13. 能力需求计划；14.采购订单管理； 15.请购管理；16.收退货管理；17.供应商细分；18.供应商评估； 19.供应商评审； 20.供应商认证；21.订货批量；22.库存管理的概念；23.库存管理的作用；24. 库存管理的内容； 25.库存管理的模式；26.A.BC库存分类管理法；27.库存盘点；28.库存补充方法；29.车间和车间管理； 30.车间管理的内容；31.车间生产任务管理；32.生产任务单；33.生产投料单； 34.加工单、领料单；35.工序在制品；36.作业排序的方法； 37.作业排序的评价标准；38.生产作业控制概念；39.生产作业控制的重点； 40生产作业控制的要素和内容；41.生产进度控制；42.总账管理；43.应收账管理关键业务流程；44.应付账款关键业务流程；45.固定资产管理关键业务流程；46.ERP财务分析主要功能；47.企业成本的构成；48 成本的类型；49.产品成本的计算；50.ERP成本管理的原则；51.质量管理的发展历程； 52.质量管理的方法；53. IS09000标准与ERP；54.人力资源体系结构。

本课程的重点：1.ERP的基本概念和基本原理；2.ERP的体系结构；3. ERP的任务、研究对象及方法4. 物料清单、工艺线路、工作中心、提前期、库存记录等概念及其作用；4. 物料需求计划、能力需求计划等相关概念；5. 库存控制方法和策略；6. 生产规划的概念及内容；7. 主生产计划作用与意义；8. A.BC库存分类管理法；9. 能力需求计划；10. 降低库存成本的方法；11. 独立需求与相关需求；12. 企业成本的构成；13..产品成本的计算；14. 库存管理的模式；15. 生产作业控制的重点；16. 应收账管理关键业务流程；17. 质量管理的方法

本课程的难点：1. 物料需求计划（MRP）、闭环MRP、制造资源计划（MRPⅡ）、.企业资源计划（ERP）等概念理解；2. 库存订货点方法（ROP）的运用；3. 作业排序的方法；4. 车间生产任务管理；5. 作业排序的方法；6. 生产进度控制；7. 固定资产管理关键业务流程的理解；8. 主生产计划的编制；

四、本课程教材及主要参考书目

1.《企业资源计划（ERP）原理与实践》张涛 主编 机械工业出版社，2010。 2.《企业资源计划》张真继，邵丽萍 主编 电子工业出版社，2011。

3.《企业资源计划（ERP）原理及应用（第2版）》陈孟健 主编 电子工业出版社 ，2010。 4.《企业资源计划（ERP)》唐晓波 编著 武汉大学出版社，2009。 5.《企业资源计划（ERP）》郑称德，陈曦 编著 清华大学出版社，2010。

6.《企业资源计划（ERP）：原理.实施.应用（第3版）》朱江编著 电子工业出版社，2012。 7.《企业资源计划（ERP）》孙福权，王晓煜，吴迪 编著 中国铁道出版社，2011。

五、本课程实践、实习要求

本课程是一门实践性很强的课程，为保证课程的教学质量，必须依据本课程基本要求加强实践教学，培养学生应用ERP管理软件的基本技能。以下实验大纲以用友U8为例。

章/讲 教 学 内 容 授课课时 教学时数 习题课时 讨论课时 实验课时 5 实践课时 教学目的与要求 重点 难点 实验一 1.帐套初始化 案例企业基础2. 实验基础数据的分析 3.案例企业的基础档案录理解并掌握企业中的ERP中供应链管理业务应用实践的处理流 用友U8系列ERP软件中的案例企业帐套建立； 实验帐套的管