人教版高中化学 必修一 第四章 非金属及其化合物 全章专题归纳及检测题 含解析与答案

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请回答有关问题：

(1)设计装置A的目的是_____________________________________________________；

为达此目的，应如何操作________________________________________；A中发生反应的化学方程式为________________________________________。

(2)在(1)中的“操作”结束后将装置B中铜丝插入稀硝酸并微热，观察到装置B中的现象是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； B中发生反应的离子方程式是________________________________________。

(3)装置E和F的作用是____________________________________________________； 为实现此目的，其操作是___________________________________________________。

答案：(1)利用生成的CO2将装置内的空气赶尽，防止Cu与稀HNO3反应产生的NO被氧化 打开K，当装置C中产生白色沉淀时，关闭K CaCO3＋2HNO3===Ca(NO3)2＋CO2↑＋H2O (2)铜丝上产生

2＋

气泡，稀硝酸液面上气体仍为无色，溶液变为蓝色 3Cu＋8H＋＋2NO－＋2NO↑＋4H2O (3)3===3Cu验证无色气体为NO 将注射器F中的空气推入E中

解析：首先利用装置A中产生的CO2将装置中的空气赶出，创造无氧环境，然后铜与稀硝酸反应产生NO，利用装置E、F进行探究，装置C的作用在于验证装置中空气是否已排净。装置D进行尾气吸收。

专题五 非金属单质及其化合物的推断

9．甲、乙、丙、丁四种物质中，甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间具有如下转化

丁丁

关系：甲――→乙丙。下列有关物质的推断不正确的是( ) 甲

A．若甲为焦炭，则丁可能是O2 B．若甲为SO2，则丁可能是氨水 C．若甲为Fe，则丁可能是盐酸

D．若甲为NaOH溶液，则丁可能是CO2 答案：C

10．A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素，相互转化关系如图(反应条件及其他物质已经略去)：

＋O2＋O2＋H2OA――→B――→C――→D

(1)若A、B、C、D均为化合物，而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则D的化学式为________，写出B→C的化学反应方程式：______________________________________。

(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。则D的化学式为________。写出A→B的化学反应方程式：____________________________________。

(3)若A为单质，组成元素的原子所含质子的数目小于18，D为强碱，写出C→D的化学方程式： ________________________________________________________________________。

催化剂催化剂

答案：(1)H2SO4 2SO2＋O2 2SO3 (2)HNO3 4NH3＋5O2=====4NO＋6H2O (3)2Na2O2＋△△

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2H2O===4NaOH＋O2↑