14机械《机械设计基础》A卷 - 图文

广西科技大学鹿山学院2015—2016学年第 2 学期课程考核试题

考核课程 《机械设计基础》 A 卷、考核班级 机械系14级

学生数 印数 考核方式 开卷 考核时间 120 分钟

除本程教材外，其他资料一律不准带进考场。所有的答案请标清题号一律写在答题册中（20、21题除外），写在其它位置无效。试卷夹在答题册中一并上交，否则考试无成绩。 一、单选题（每小题2分 共30分）

1、渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于 。

序号： 班级： 姓名： （A）分度圆 （B）齿顶圆 （C）齿根圆 （D）基圆 2、对于开式齿轮传动，其主要失效形式为 。

（A）磨粒磨损 （B）齿面塑性变形 （C）齿面胶合 （D）齿面点蚀 3、机构中只有一个 。

（A）闭式运动链 （B）原动件 （C）从动件 （D）机架 4、若平面运动副的两构件间的相对运动是移动，这种运动副属于 （A）空间副 （B）高副 （C）低副 （D）转动副 5、曲柄摇杆机构的死点位置发生在 。

。

（A）曲柄与机架共线位置 （B）曲柄与连杆共线位置 （C）摇杆与连杆共线位置 （D）摇杆与机架共线位置 6、为保证机构有良好的传力性能，不应小于最小许用值的是 。

（A）传动角 （B）压力角 （C）极位夹角 （D）啮合角 7、提高带传动工作能力的措施有 。

（A）增大包角 （B）降低传动比 （C）提高带的圆周速度 （D）降低初拉力 8、在蜗杆传动中，蜗杆与蜗轮的螺旋线方向必须 。 （A）相反 （B）相异 （C）相对 （D）相同 9、等速运动规律凸轮机构其从动件的运动特性是 。

（A）没有冲击 （B）柔性冲击 （C）刚性冲击 （D）既有刚性冲击又有柔性冲击 10、型号为7211AC轴承的内径为 。

（A）11 （B）55 （C）72 （D）211

11、飞轮之所以能调节速度波动，是因为它可以将能量 。 （A）产生 （B）消耗 （C）储存和释放 （D）转变 12、普通平键联接传递动力是靠 。

（A）两侧面的摩擦力 （B）两侧面的挤压力 （C）上下面的挤压力 （D）上下面的摩擦力 13、下列轴承类型代号中，主要承受径向载荷也能同时承受少量双向轴向载荷的轴承是 。 （A）5 （B）6 （C）7 （D）N

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14、齿轮轴设计过程中，若刚度不足，则应使轴 。

（A）增加键槽数目 （B）增加阶梯数目 （C）增大长度 （D）增大直径 15、链传动中，大链轮齿数不宜过多的原因是 。 （A）为减小速度波动 （B）避免传动比过大 （C）避免磨损跳齿脱链 （D）避免套筒与轮齿间的磨损

二、简答题（每小题5分 共10分）

16、电机轴和减速器齿轮轴按载荷归类各属于哪一种的轴，轴承受的内应力属于哪一种？ 17、在设计带传动时为什么要限制带速，小带轮直径和带轮包角？

三、作图题（每小题10分 共20分）

18、绘制下图中的机构运动简图，并计算其自由度，若有局部自由度、复合铰链、系约束请指出。（图中标有“O”处为与机架相连的转动副，运动简图可徒手绘制）

图1 题18图

19、下图槽轮机构中，（1）绘制当拨盘上圆销d即将进入轮槽时的速度瞬心。（2）该槽轮机构有槽的数目为5，圆销数目为2，求槽轮运动特性系数。

图2 题19图

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四、分析题（每小题10分 共20分）

20、如图所示，轴上零件有10处以上的错误，指出其中10处（在试卷中用1、2、…10标出，并写在答题册中）

序号： 班级： 姓名：

图3 题20图

21、分析下图，通过首轮Z１的方向判断系统中其他构件的旋向。其中Z6为蜗杆、Z7为蜗轮、d1、d2为皮带轮、Z8、Z9为锥齿轮（若在中间某一轮判断错误，该轮及之后的判断均不得分）

图4 题21图

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五、计算与设计题（每小题10分 共20分）

22、某机组作用在主轴上的阻力矩变化如图所示，Mr为阻力矩，Md为驱动力矩（常数），试求

（1）驱动力矩Md （2）最大盈亏功Wmax

图5 题22图

23、如图所示，已知两个标准直齿圆柱齿轮的转动中心O1、O2距离为a12=150mm，其中主动轮1

齿数Z1=40、输出轮2齿数Z2=25，其模数相等m1=m2=4mm，现需在O3处安装一过桥齿轮3，使Z1和Z2能进行传动，∠O1O3O2=90°。试求齿轮3的齿数Z3和分度圆直径d3。

图6 题23图

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