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2009-2010学年度工作总结

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2009-2010学年度工作总结

一年来,在党的十七大及十七届三中、四中全会精神指引下,在教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持和社会各界的关心帮助下,我校以科学发展观为统揽,全面贯彻党的教育方针,始终坚持“德育为首,质量为本,管理为上”的理念,努力实现“规范+特色”“合格+特长”的奋斗目标,全校上下齐心协力、脚踏实地、开拓创新,在全面实现精细化管理、创建文明校园,改善办学条件,推进素质教育,深化课堂教学改革,规范办学行为,领导班子作风建设及师德师风教育等活动中不懈努力,取得了显著地的成效。现就一年来在学校建设、教育教学管理等方面的工作情况总结如下:

一、坚持以人为本,抓好两支队伍建设。

按照县局关于进一步加强中小学领导班子建设的意见,我校制定了《飞云中学加强领导班子建设的意见》,并结合《领导班子思想作风建设年活动》从工作作风、教学业务、管理水平、示范引领等方面都作出了明确的要求。第一,严格领导干部的管理,推行领导干部岗位责任制,要求学校的管理人员做好自己的事,管好自己的人,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。第二,完善班子决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决策,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。在绩效工资考核方案制定的过

程中,学校先拿出初稿,交教职工讨论、征求意见,将征求的意见仔细归纳整理,然后逐条进行完善修改,再交由行政、教研组长、年级组长、妇工、团委、工会等参与的教职工代表审议,解读,最后形成定稿。第三,在班子组织建设上,特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身综合素质和管理能力。以良好的管理形象和娴熟的教育教学能力凝聚人、团结人、带领人。第四,重视学校职代会、工会、妇工小组、团组织的建设,发挥其参政议政的作用。第五,及时解决班子成员思想上、作风上、工作上存在的问题,提高领导班子的办事效率。目前,班子成员团结协作,共谋发展,一个高效的领导团队正在形成。

利用学习实践科学发展观活动和县局安排的师德教育等活动,学校及时组织班子成员和教师学习文件精神,统一思想,精心安排部署,积极行动,印发各类学习资料,配发专门学习笔记,扎实进行集中学习和自学,教职员工人人写笔记、记心得达一万字以上,建立活动室1处,制做条幅5面、校园喷绘8面,办黑板报24版,校园广播12次,召开各种会议18次。在自查自纠阶段,组织开展批评和自我批评,面对面揭摆存在问题,不隐恶,不饰美,谈体会,表决心,谈整改措施,教育效果明显。我们利用民主生活会、学习会、级组会等形式揭摆学校、教师工作中存在的问题,利用师德报告会、演讲会弘扬正气,树立师表,使我校教师中长期以来存在的工作随意性大,只求过得去不求过得硬的问题得到了解决,并树立了校级师德

标兵。对个别典型的人和事通过个别交心、集体辅导、单兵点拨、一老带新的方式重点帮扶,使他们尽快成熟,成为教育教学的行家里手。学习实践科学发展观活动成效显著,检查验收时受到上级的好评。

二、强化德育工作,提升学生道德水平。

一是加强了德育队伍的建设。一学年我们定期召开了6次班主任、年级组长会议,年级组不定期召开各级班主任、教师工作会议,互通学生的思想表现,研究德育工作内容,交流德育工作艺术,实现“德育工作人人管”的目标。同时不断完善《飞云中学班级量化考核及班主任津贴发放办法》,强化班主任常规工作要求,完善德育工作绩效考核工作,加强了对班主任的考核与管理,强化了“家长委员会-教导处-团委-年级组-班主任-科任教师”的立体化德育网络,使德育队伍的力量得到了进一步的加强。二是创建德育特色,强化德育实效。①加强学生的养成教育和心理健康教育,重视学生的意志品质教育。继续利用班级量化周考核活动,积极开展争创“文明班级”的活动。加强对值周工作的管理力度,结合德育量化考核办法,加强了对学生良好行为习惯的管理,加大了对违规学生的处罚力度。召开学生心理健康教育讲座4次,并由妇工小组成立学生心理健康教育专题研究组,及时了解疏通学生的心理障碍,并根据掌握的资料撰写了论文《中学生心理健康教育的对策》等。②丰富德育主题,形成德育教育多向化、多原化格局。除

以思想品德课为主阵地外,开展了以 “爱我中华,颂我家园”主题征文、“家乡的巨变”主题征文、“诚信教育”“清明节缅怀革命先烈”“向玉树灾区捐款”“元旦书画展”“校园文化艺术节”等为主题的德育活动,并利用周一升国旗进行爱国主义演讲,各班每月开展1 次主题班会,通过主题教育活动与主题班会,加强了对学生的爱国主义教育、诚信教育,强化了学生的责任意识,学生的思想教育与行为习惯教育取得了良好的效果。③积极开展体育竞技活动和艺术素质训练,不断提高学生的身体素质。本学年除上好体育课、开展正常的课外体育活动外,还成功举办了秋季篮球赛和乒乓球赛、庆元旦歌咏比赛、校园小歌手比赛,春季田径运动会等活动,尤其是庆祝建党89周年千人唱红歌活动师生参与面广,参与热情度高,积极展现了新时代师生的精神风貌。通过丰富多彩的活动极大地创设了有利于学生健康成长的校园文化环境,促使学生形成了健全的人格,提高了学生的综合素质。

三、凝聚资金,努力改善办学条件。

严格落实财务管理制度,确保国家拨给义务教育阶段的公用经费专款专用。不断强化预算意识,将各项合理收支全部编入预算,严格按预算办理各项支出。不擅自收费,认真做好财务公开工作,增强财务工作的透明度。将有限的资金全部用在教学和配套设施建设上,本学年,我们积极争取上级领导的支持,同时学校克服困难积极筹措资金,为全校师生解决了一些

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2009-2010学年度工作总结 一年来,在党的十七大及十七届三中、四中全会精神指引下,在教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持和社会各界的关心帮助下,我校以科学发展观为统揽,全面贯彻党的教育方针,始终坚持“德育为首,质量为本,管理为上”的理念,努力实现“规范+特色”“合格+特长”的奋斗目标,全校上下齐心协力、脚踏实地、开拓创新,在全面实现精细化管理、创建文明校园,改善办学条件,推进素质教育,深化课堂教学改革,规范办学行为,领导班子作风建设及师德师风教育等活动中不懈努力,取得了显著地的成效。现就一年来在学校建设、教育教学管理等方面的工作情况总结如下: 一、坚持以人为本,抓好两支队伍建设。 按照县局关于进一步加强中小学领导班子建设的意见,我校制定了《飞云中学加强领导班子建设的意见》,并结合《领导班子思想作风建设年活动》从工作

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