第7-9课时：《陈情表》

三是降职，即“左迁”。白居易《琵琶行》：“元和十年，予左迁九江郡司马。”即指被降为江州司马。

(7)徙：改任官职，多指一般的调职。

如《张衡传》：“所居之官辄积年不徙。”即说张衡所居官职一直未得到改任。 (8)谪：官吏降级，相当于贬。

白居易《琵琶行》：“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。” (9)出：指出京受任。

《张衡传》“永和初，出为河间相”中的“出”，就是指张衡离京任河间王的相。 (10)去：卸职。

《张衡传》：“自去史职，五载复还。”这里的“去”，就是卸职之意。 (11)黜：废免，革职免官。

《屈原列传》：“屈原既黜，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。”

要注意，“黜”与“贬谪”相同，但有区别，贬谪是出自皇帝的诏令，黜有时则是上司对下属官员的处分，《书博鸡者事》中“黜臧使者”的“黜”就是指“台臣”对“臧使者”的处分。

(12)放：放逐。

《史记·屈原列传》“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放”中的“放”就是贬谪放逐的意思。

“放”有时也指京官调任外地，如《谭嗣同》“即放宁夏知府，旋升为宁夏道”中的“放”就是“委任委派”的意思。

(13)陟：升迁，指官吏的提升和进用。

如诸葛亮《出师表》：“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。”“陟”即指提升和进用。

“陟”常和“黜”连用表示人才的进退，降官曰“黜”，升官曰“陟”。如韩愈《送李愿归盘谷序》：“理乱不知，黜陟不闻。”

(14)夺：罢官免职。

《书博鸡者事》：“使者遂逮守，胁服夺其官。” (15)罢：革除官职。

《书博鸡者事》“又投间蔑污使君，使罢”中的“罢”是指被革去了官职。 (16)复：恢复旧职。

《书博鸡者事》中“为复守官而黜臧使者”中的“复”指重新任命，恢复旧职的意思。 （17）孝廉：指孝悌者；廉，清廉之士。分别为统治阶级选拔人才的科目，始于汉代，在东汉为求仕者必由之途，后往往合为一科。亦指被推选的士人。明清两代对举人的称呼。

（18）秀才：别称茂才，原指才之秀者，始见于《管子·小匡》。汉以来成荐举人才的科目之一。亦曾作为学校生员的专称。

（19）陛下：下臣对君主的尊称，秦朝以后只用以称皇帝。陛为宫殿台阶。据东汉蔡邕《独断》，谓群臣与天子言，因距离远，先呼立陛下。侧近臣与之言，由彼上达。陛下之称，即由此而来。

八、课后总结：

作者比较真实地写出了自己的境遇和终养祖母的愿望，这种在长期艰难生活中培养和发展起来的骨肉之情，在利欲熏心、尔虞我诈的封建统治阶级中，应该说是少有的，因而是可贵的。

九、布置作业：

1、文中有些富有表现力的词语沿用至今，请找出来加以体会。 2、练笔：

①学习《陈情表》的表达细腻、真切等特点，写一则“孝亲”的故事。

②根据你对“孝”的理解，联系实际，写一则短文《我看“孝”》。（选其一） 3、完成“导学教程”上的练习题。

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附：板书设计

陈情表 李密

祖孙情深 （尽孝） 尽孝日短 先尽孝 君臣义重 （尽忠） 尽忠日长 后尽忠 揭示矛盾 分析矛盾 解决矛盾

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