读《大学时期要做的50件事》有感

读《大学时期要做的50件事》有感

大学生活中，最有意义的收获不是学会了某个具体的化学原理或者物理定律,也不是获得了令人兴奋的奖学金或者是师生的赞誉。在这段人生最美好而又易逝的时光里,最有意义的收获是学习到了“方法”——那些思考的方法、学习的方法、为人处世的方法、生存发展的方法，那些被我们称为“成长的方法”。寒假里我看了《大学时期要做的50件事》，对于书中所提到的50件事，或许它们看上去显得并不那样紧迫，却是如此实在，它没有那些现今社会热衷的那些潮流的东西，有的只是作为过来人的亲切体验，虽然不能说做完这五十件事，你的大学就已经圆满了。但是，它确实能够让任何年级的大学生都受益匪浅，我想，这一本书却足以列入人生规划书架了。

我看书一般会先看书的序言，这本书的序言就深深写到了我的心坎，“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。”真的飞到了大学里，才发现梦并不像我们想得那么美。大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的机会，我们的身份还是学生，我们的任务还是学习，并没有多大的改变，也没什么了不起。

\两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书\，中学时代的我目标纯粹，就是读书，对于自己的志趣方向似乎并没有一个明确的把握。懵懂之间，我被扔进了大学，就像一条溪水汇进了大海，虽然广阔但是迷茫，好像突然找不到了努力的方向。再加上身处异地，身边几乎没有可以谈心说话的人，我感觉四周充斥着孤独与难过，这让我对向往已久的大学生活充满了失望。

当然，每一个人都会在一开始有这样那样难以适应新环境的理由，但最终都会慢慢克服，这似乎也成了一定的社会定律。在导员以及周围那群活蹦乱跳的朋友的带领引导下，我开始慢慢融入群体，开始去做自己的大学生涯规划，乃至人生规划。正如书中所讲的内容一样，在全系师生面前，我将写着自己愿望的小纸条轻轻扔在许愿箱里。在一名学长的介绍下，我加入了社联这个学生组织，并且充满活力的去做好每一项任务，最终大二成功留任，带领着一群小朋友开展了一项又一项的活动。做过两次厦门马拉松青年志愿者，积极参加自己力所能及且有空余时间参与的比赛，做过几次让自己和雇佣者都非常满意的兼职，独立管理过一家连锁蛋糕店，去老人院拜访老人并和他们进行了愉快的畅谈，抽空去过几个城市旅游，去看看外面的世界，自己报名参加了暑期夏令营，渡过了一个辛苦确很有意义的暑假，在大学里我也结交到了友谊足以维系一生的密友……大学时光就像一个陀螺，永远不知疲倦的转着，过得非常忙碌，但却充实。也许它们可能对我今后的生活毫无作用，但是它们却会是我大学生涯里最美好的回忆，我只希望我的大学能够不留遗憾，这大概也是这本书所要讲的精华所在。

书中有好几项事情是我很想做却没能做到的，比如学好一门外语，尽量达到熟练的程度，对自己感兴趣的领域作一次社会调查，和一位教授结下忘年之交等等。接下来，我想更加的去完善自己，去完善整个青春。待到年老以后，搬张小椅子坐在阳台上，晒晒阳光，回味那些曾经的疯狂恣意的青春岁月和云淡风轻的年少时光。