九年级化学下册 第九单元 课题3 溶质的质量分数导学案

溶质的质量分数

导学目标知识点：

溶质的质量分数的概念及简单计算 课时：2课时

导学方法：学生阅读→教师总结→问题讨论→讲解总结→随堂练习→巩固提高 第一课时 N904 导学过程： 一、课前导学：

学生预习并完成相关概念：

1．溶质的质量分数定义： 2．溶质的质量分数公式： 二、课堂导学：

1．[活动与探究]在三支试管中各加入10ml水，然后分别加入约0.5g，1g，2g无水硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色，并对现象进行讨论。 （学生讨论，教师归纳总结）

（1）溶质的质量分数定义： （2）溶质的质量分数公式： 计算：在上述活动与探究中，三种溶液中的溶质的质量分数各是多少？ ① ② ③

2．溶液中溶质质量分数的计算

溶质质量= 溶液质量= 例题1在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。先要配制150kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？

例题2化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。要把50 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？

教师引导，学生自我小结： ________ 课堂练习：

1

1．t℃时，在15g氯化钠中加入60g水，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（ ） A．15% B．20% C．25% D．33．3%

2．现有20%的氯化钠溶液100g，将它稀释为质量分数为10%的氯化钠溶液，需要水的质量是多少？

课外练习：

1．农业生产中通常用10%---15%的食盐溶液选种，现有配制好的15%的食盐水200kg，其中含水（ ）

A．30kg B．170kg C．140kg D．200kg

2．溶液中溶质的质量分数是 ，用数学公式可表示为 ，现有溶质质量分数为20%的硫酸钾溶液，其20%表示的含义就是每 g硫酸钾溶液中含有 g，将30g硫酸钾溶于70g水中，制取硫酸钾溶液 g，则硫酸钾溶液中溶质的质量分数是 。

3．现需要30%的硝酸钾溶液1500g，需要硝酸钾和水的质量各是多少？

4．13g锌与100g稀硫酸恰好完全反应。求：

（1）生成氢气的多少克？在标准状况下体积为多少升？（标况下氢气密度为0.09g/L） （2）原稀硫酸中溶质的质量分数是多少？

（3）反应后所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数是多少？

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课后反思：

课题３ 溶质的质量分数

导学目标知识点 溶液的配制及计算 课时：２课时

导学方法：学生阅读→教师总结→问题讨论→讲解总结→随堂练习→巩固提高 第二课时 N905 导学过程： 一、课前导学:.

学生预习并完成相关内容:

溶液配制的步骤: _____________ __________ 二、课堂导学: [活动与探究]

(实验9-7)配制溶质质量分数一定的溶液

1.计算配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量: 氯化钠 g 水 g

2.用托盘天平称量所需的氯化钠,倒入烧杯中.

3.把水的密度近似看做1g/cm.用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解.

4.把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数,放到试剂柜中.

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教师引导,学生小结: ___________ _________ 课堂练习:

1、配制50g8%的氯化钠溶液时,不需要用到的仪器是( )

A.托盘天平 B.量筒 C.烧杯 D.漏斗 2、将100g20%的稀硫酸加水稀释为5%的稀硫酸,需加水的质量为( ) A.100g B.200g C.300g D.400g

3、农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.下列方法能配制出该选种溶液的是( )

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A.4g氯化钠和16g水

B.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠 C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水

D.16g20%的氯化钠溶液和5g水 课外练习:

1、 用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作: ①溶解②称取氯

化

钠③过滤④量取水⑤计算⑥蒸发结晶.正确的操作顺序是( ) A. ①②③④ B. ⑤②④①

C. ①②③⑤②④① D. ①③⑥⑤②④①

2、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是( )

3、实验室里配制一定溶质质量分数的硫酸钠溶液时,有下列操作,其中错误的是( )

4、实验室为了配制50g5%的氯化钠溶液,需进行如下操作: ①计算②用 称取 g 氯化钠③用 (填“10ml”或“50ml”)量筒量取 ml水④将两者置于烧杯中,用 搅拌至溶解.

5、实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.配制步骤为:

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(1)计算,:需氢氧化钠固体 g,,水 ml(水的密度是1g/cm)

(2)称量:用质量为23.1g的烧杯做称量容器,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘(填“左”或 “右”,在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“√”表示选用) 砝码/g 打“√”表示选用 100 50 20 20 10 5 并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项

(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用 搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温 (4)把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中. 6、现有80g质量分数为10%的硝酸钠溶液,试回答下列问题：

(1)上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为 g,溶剂的质量为 g. (2)若向上述溶液中加入20g水,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;

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(3)若向上述溶液中加入20g硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数为 ; (4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应加入硝酸钠 g; (5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应蒸发水 g; (6)若使上述溶液中溶质的质量分数变为5%,则应加水 g. 课后反思：

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