绪论、第一章重点及习题14级

五、论述题

1、试述世界物质统一性原理及其意义。（教材缺）

2、试述主观能动性和客观规律性辩证关系原理及其意义。（参看教材第57页－59页）

3、试述矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义。（见教材第45－46页） 4、试述量变和质变辩证关系原理，并说明量变和质变的辩证关系原理对我国现代化建设的指导意义。（参看教材第46页） 5、试述辩证否定观及其意义。（参看教材第46-47页） 6、试述内因和外因辩证关系原理及其意义。 （教材缺）

第一章 练习题参考答案

一、单项选择题

1、C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、A 7、B 8、D 9、D 10、B 11、A 12、C 13、D 14、B 15、C 16、B 17、B 18、A 19、D 20、D 21、A 22、A 23、B 24、D 25、D 26、C 27、C 28、A 29、B 30、A 31、C 32、D 33、B 34、C 35、A 36、D 37、A 38、C 39、C 40、B 41、C 42、A 43、C 44、C 45、D 46、A 47、C 48、D 49、D 50、A 51、B 52、D 53、D 54、B 55、A 56、B 57、B 58、D 59、B 60、B 61、B 62、C 63、D 64、A 65、A 66、C 67、D 二、判断题

1—5.×√××× 6—10 ××√√× 11—15 ×××√√ 三、简答题

1、简述哲学基本问题及其基本面内容。

答：（1）哲学基本问题是思维和存在（或意识和物质）的关系问题。（2）哲学基本问题主要内容有两方面：一是思维和存在哪个第一性，哪个第二

性，或哪个是世界的本原，哪个是派生的。对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。二是思维和存在有没有同一性，即思维能否正确反映客观世界。对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。

2.、简述列宁物质定义（辩证唯物主义物质观）及其意义。

答：（1）列宁的物质定义是辩证唯物主义物质观最科学的表述：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”（2）意义： 第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，同不可知论划清了界限。第三，体现了唯物论和辩证法的统一。第四，体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。

3、简述运动和静止的关系。割裂运动和静止的关系会导致什么错误观点？ 答：（1）运动是无条件的，绝对的，静止的有条件的，相对的。运动和静

止互相依赖、互相渗透、互相包含，“动中有静，静中有动”。 （2）割裂运动和静止的关系会导致相对主义和诡辩论、绝对主义和教条主义的犯错误。相对主义夸大运动，否认静止，抹煞了事物之间的区别和界限，无条件地讲“这个就是那个，那个就是这个”，陷入诡辩论。绝对主义夸大静止，否认运动，是形而上学不变论，在理论和实践上往往表现为教条主义。

4、什么是规律？规律有什么特点？

答：规律客观事物内部固有的本持的、必然的、稳定的联系。规律的特点是：第一，客观性。规律是物质本身固有的，不以人的意志为转移，不能创造、消灭、改变、改造。第二，普遍性。自然界、人类社会和思维的发展都有其

客观规律。第三，稳定性（重复有效性）。规律都是在一定条件下起作用的，只要条件具备了，规律就会重复起作用。 5、简述意识能动性的表现及其实现的途径。

答：（1）意识的能动性或能动作用是指人们在实践中能动地认识世界和改

造世界的能力和作用。主要表现在下列几个方面：第一，意识活动具有主动的创造性。第二，意识活动具有目的性、计划性。第三，意识的能动性突出地表现为对客观世界的改造。第四，意识活动能在一定条件下指导和控制人体的行为和生理活动。

（2）实现主观能动性的主要通过两个途径：一是从实际出发，努力认识和把握

事物的发展规律；二是实践是发挥人的主观能动性的基本途径；三是主观能动性的发挥还依赖于一定的物质条件和必要的物质手段。 6、简述实践及其特点。

答：实践是人类能动地改造世界的物质活动。其特点是：第一，客观性和直接现实性。构成的主体、客体（对象）、手段（工具）和结果等是客观的物质形态。第二，能动性。实践是人类有目的、有计划地改造世界创造性活动，与一般动物消极被动地适应自然界的本能有本质区别。第三，实践具有社会历史性。作为实践的主体的人，总是处在一定社会关系中的人，人的实践是一种社会化的活动。 7、简述唯物辩证法的总特征。

答：第一，联系的观点。联系是事物与事物之间、事物内部各组成部分之间的相互影响、相互制约、相互作用。联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性（具体性）等特点。第二，发展的观点。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

8、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

答：第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系和永恒发展的内在动力。第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律和否定之否定规律以及唯物辩证法其他基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范围的“钥匙”。第三，对立统一规律提供了认识世界和改造世界的根本方法――矛盾分析法。 9、简述矛盾的两种基本属性及其关系。

答：矛盾的两种基本属性是同一性和斗争性。（1）矛盾的同一性是指矛盾双方互相吸引、互相联结的性质和趋势。同一性有两层含义：一是矛盾双方互相依存、互为存在的的前提；二是矛盾双方互相渗透、互相贯通，在一定条件下互相转化。（2）矛盾的斗争性是指矛盾双方互相排斥、互相分离的的性质和趋势。

关系：二者既对立又统一（1）矛盾的斗争性是无条件的，绝对的，矛盾的同一性是有条件的，相对的。（2）同一性与斗争性相结合，共同构成事物发展的根本动力和源泉。它们在事物发展过程中所起的作用不同，只能互相补充，不能互相代替，单方面不能构成事物发展的动力。 10、如何理解一般和个别（普遍和特殊、共性和个性）的关系？

答：（1）矛盾普遍生和特殊性辩证关系原理的内容是：第一，矛盾的普遍生即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的，绝对的，矛盾的个性是有条件的，相对的。第二，任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。第三，矛盾的共性个性、绝对相对的道理，是关于矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键，不懂得它，就不能真理掌握唯物辩证法。 四、材料分析题 1.【答案要点】

（1）实践是人与自然界分化与统一的基础\人类产生以后，自然界在人的实践活动中以新的形式，延续自己的存在和发展，它是人类生存发展的前提