社会心理学讲义2013

社会心理学讲义

咸阳师范学院教育科学学院李 峰 2013.9

第一章 绪 论

第一节社会心理学的研究对象

? 一、什么是社会心理学

社会心理学从一开始建立，就存在着心理学和社会学两种取向之争

? 1.心理学取向的社会心理学

? 方法：强调严格的心理学方法和实验，大量运用系统观察、调查研究、个案研究、模拟研究

和社会比较文化研究等方法。

? 重点：以个体变量为分析重点

? 内容：探讨个体在社会环境中的心理变化的特点与过程 ? 目的：揭示个体心理与行为的社会心理机制

? 代表人物：麦独孤、奥尔波特、弗里德曼、巴伦等。 ? 2.社会学取向的社会心理学 ? 方法：社会学研究方法

? 重点：以社会互动和群体变量为分析重点

? 内容：阐明社会结构因素对个体心理和行为的影响 ? 目的：揭示社会环境与个体行为之间的关系 ? 代表人物：罗斯、库兹明、贝克、安德列耶娃等

? 两种取向的社会心理学研究趋于合流 ? 勒温认为：

? 人类的行为应看作是个体的特征与社会情境的有机结合，是两者相互作用的结果，社会心理

学应该分析个体与社会之间的相互作用和相互影响。

? .国外的代表性观点：

? 主张社会心理学是用科学的方法研究人们如何感知人和社会事件，研究人们如何影响他人以

及人际关系的实质等。

? 奥尔波特：个人的心理、情感和行为怎样受他人存在的影响。

? 弗理德曼：个人如何认识和他人和对他人反应、他人如何对个体的行为做出反应，个体怎样

受社会环境的影响。

? 梅厄斯：研究人们相互理解、相互影响和相互关系。 ? 泰勒：人际互动；社会影响

? 巴伦和伯恩：如何表现出特殊的社会行为，为什么会产生特殊的社会思想和情感等。 ? 即强调社会心理学的核心是人际相互作用和社会影响及其原因。

? .国内的代表性观点

? 潘菽：个体受社会环境的影响及对社会环境影响的反应方式。 ? 孙本文：强调个人与社会之间的相互作用。

? 吴江霖：个体在特定社会生活条件下心理活动变化发展。

? 吴寄南：特定条件下个体心理活动发生、发展及其变化；个体对他人或群体的影响。 ? 沙莲香：一定社会生活状况下形成的、互有影响的多数人共有的心理现象

? 重在揭示个体行为受环境影响的同时，个体也有改造环境的力量，强调个体与环境的互动性。 ? 3.社会心理学的定义

? 是研究特定社会情境中个体与他人，群体和社会的相互作用，及其心理活动发生、发展和变化规律的一门学科。

? 一是强调个体与他人、群体的相互作用 ? 二是重视个体心理活动发生发展和变化规律 ? 三是关注社会文化和社会生活条件的影响

? 从本质上讲，社会心理学关注人际交往过程中的心理学问题，是一种生活心理学，一种对于

现实社会的心理学理解和研究，一种在社会文化背景下展开的心理学干预与研究。

? 二、社会心理学的对象范围 ? 1.社会心理学着重研究个体的行为 ? 态度和态度改变；

? 社会认知、归因与认知失调； ? 自我知觉和自我意识； ? 动机人格和社会性发展；

? 2.社会心理学强调人际和群体的相互影响过程 ? 人际交往和人际吸引； ? 人际相互作用、遵从和服从； ? 攻击性和社会行为； ? 群体过程和群体行为； ? 群体对个体的影响； ? 文化与社会心理。

第二节 社会心理学的性质、任务与作用

一、社会心理学的学科性质

? 社会心理学是介于介于心理学和社会学之间的一门独立的边缘学科

二、任务

? 1.理论任务

? 根据现实生活建构一系列理论，以便很好的理解、预测和控制个体的行为。 ? 第一，采用科学方法

? 第二，形成科学概念、理论体系和研究工具、手段、方法 ? 第三，揭示规律，预测变化 ? 第四，控制调节 ? 2.实践任务

? 将研究成果应用与现实生活，为社会进步和发展服务。

三、意义

? 1.有助于个体认识自我 ? 2.有助于理解他人和群体

? 3.有助于个体积极融入社会生活

第二章 社会心理学的历史与发展

社会心理学以学科名义正式登场：

? 1908年美国的罗斯出版《社会心理学》

? 1908年英国的麦独孤出版的《社会心理学导论》

实验社会心理学正式形成的标志：

? 1924年美国的奥尔波特《社会心理学》专著的出版

第一节社会心理学的源起

? 一、社会心理学的孕育

? 社会哲学阶段，在近代以前人们主要以思辨和推测的方式来解释社会心理现象，以社会心理

学在古代的哲学渊源为代表。

? 柏拉图、亚里斯多德、孔德、霍布斯等 ? 二、社会心理学的形成

? 1908年，塔尔德、雷朋和罗斯等人从社会学角度研究社会心理问题，主要研究人类直接相互

作用对行为的调节过程，注重模仿、暗示、同情的概念。

? 从心理学角度出发的社会心理学研究者的代表是麦独孤，他的社会心理学体系是以本能为中

心建立起来的。

? 德国的民族心理学和法国的群体心理学等做出了贡献。

? 三、社会心理学的确立

1924年E.奥尔波特出版了社会心理学教科书，把实验方法引入到社会心理学的研究中，成为实验社会心理学诞生的标志。 特点：

? 运用实验方法研究个体和群体现象

? 用定量分析补充定性分析 ? 重视社会心理学的应用

第二节 社会心理学的发展

? 一、美国的社会心理学的发展

? 20世纪30年代前期，学科制度化和合法化的建构时期。奥尔波特最负盛名。 ? 二战期间，勒温的心理动力场和团体动力学影响最大。 ? 20世纪30-50年代集中关注态度和态度测量的研究 ? 二战后开始关注并解决临床应用方面的问题。

20世纪后半期国际社会心理学是美国的天下

? 近年来研究中的认知神经科学取向越来越明显。 ? 二、欧洲的社会心理学的发展

? 1963年成立欧洲实验社会心理学会

? 1971年正式创办社会心理学权威学术期刊《欧洲社会心理学杂志》

? 莫斯靠维西、塔乔弗尔等人致力于欧洲社会心理学独特的研究方法和技术的探索，重视社会

行为发生的社会背景，追求理论和元理论的建构。

? 2001年出版的欧洲社会心理学手册为标志，欧洲社会心理学成功打破美国主流社会心理学的

主宰地位。

? 20世纪80年代后，更加关注认知和行为的社会、文化影响因素，更加关注在群体基础上研究

群际关系、社会认同和社会影响。 三、亚洲和日本社会心理学的发展

? 1988年亚洲社会心理学会正式成立。

? 日本高度重视应用研究，研究主要包括两种方式： ? 一是日本人论的研究；日本人的根性：义理人情倾向 ? 二是国民性的研究，即计量性日本人论。

四、中国社会心理学的发展

? （一）古代的社会心理学思想

? 社会心理学根源于探索人的身心关系、个体与群体、群体与群体之间社会关系的心理现象。

宏观上：对人性的探讨

? 人贵论；把人放在研究对象的基点和核心位置上。

? 性习论：探讨人性形成、发展和变化中遗传和环境的关系问题。

微观上：

? 人格心理学思想，人格形成、分类、鉴定等思想；