计算机概论教案DOC

铜陵职业技术学院教案

教研室：计算机教研室 授课教师：李婷 课程名称 计 算 机 概 论 主 要 教 学 内 容 实验六：PowerPoint 2000基本操作 主要内容： 6.1 演示文稿的创建与初步编辑 6.2 演示文稿的修饰与放映设置 课次 15 时间分配 90分钟 了解PowerPoint 2000的窗口组成 掌握演示文稿创建、各种视图的作用；编辑、修饰演示文教学目的 稿和外观的设置 掌握定制演示文稿的放映方式和电子文稿的打包与解包 教学重点 演示文稿创建、各种视图作用；编辑、修饰和外观的设置 教学难点 定制演示文稿的放映方式和电子文稿的打包与解 教学方法 使用教具 上机操作 拟留作业 实验报告 授课总结 铜陵职业技术学院教案

教研室：计算机教研室 授课教师：李婷 课程名称 计 算 机 概 论 主 要 教 学 内 容 课次 １６ 时间分配 第5章 计算机程序设计 5.1 概述 主要介绍：程序设计的一般过程、程序设计语言和20分钟 发展情况 5.2 面向过程程序设计 主要介绍；基于C语言的面向过程程序设计 35分钟 本节总结 15分钟 课堂答疑 20分钟 了解程序设计的一般过程、程序设计语言和发展概况 教学目的 掌握面向过程程序设计的特点及其应用 教学重点 程序设计基础知识、面向过程程序设计的特点及其应用 教学难点 面向过程程序设计的特点及其应用 教学方法 使用教具 讲授 拟留作业 授课总结 铜陵职业技术学院教案

教研室：计算机教研室 授课教师：李婷 课程名称 计 算 机 概 论 主 要 教 学 内 容 第5章 计算机程序设计 5.3 面向对象的程序设计 主要介绍： 1 面向对象的程序设计的特点 2 基于C++和Java语言的面向对象程序设计 5.4 可视化程序设计 主要介绍：可视化程序设计的特点和基于VB的可视化程序设计 本章总结 布置实验内容 课次 １7 时间分配 30分钟 20分钟 20分钟 20分钟 掌握面向过程程序设计和可视化程序设计的特点 教学目的 掌握基于C++、Java语言和基于VB的的程序设计 教学重点 基于C++、Java语言和基于VB的的程序设计 教学难点 基于C++、Java语言和基于VB的的程序设计 教学方法 使用教具 讲授 拟留作业 P126 2,4,5,6题 授课总结 铜陵职业技术学院教案

教研室：计算机教研室 授课教师：李婷 课程名称 计 算 机 概 论 主 要 教 学 内 容 实验七：计算机程序设计初步 主要内容： 7.1 C程序运行环境和运行一个C程序的方法 7.2 C++程序的运行环境和运行一个C++程序的方法 7.3 简单Visual Basic应用程序设计 课次 18 时间分配 90分钟 掌握启动与退出Turbo C、VC++ 和Visual Basic 6.0；如教学目的 何编辑、编译、连接和运行一个C和C++程序 熟悉Visual Basic 6.0的可视化编程环境 启动与退出Turbo C、VC++ 和Visual Basic 6.0；运行一教学重点 个C、C++和VB程序 教学难点 运行一个C、C++和VB程序 教学方法 使用教具 上机操作 拟留作业 实验报告 授课总结