2016年教师招聘考试每日一练(9.14)

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2016年教师招聘考试每日一练（9.14）

1.英国历史上占主导地位的学制是()。 A.分支型学制 B.双轨制 C.六三三制 D.单轨制

2.联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。 A.练习 B.学习 C.强化 D.巩固 3.对学生的发展起主导作用的是()。

A.遗传素质 B.主观能动性 C.学校教育 D.环境教育 4.瞬时记忆又被称为()。

A.知觉记忆 B.工作记忆 C.感觉记忆 D.声像记忆

5.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是()。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.双重抑制 D.多重抑制

6.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是( ) A.83 B.100 C.120 D.110 7.影响课堂管理的因素包括( )。 A.教师的领导风格 B.班级规模 C.班级的性质 D.对教师的期望

8.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。 (判断题) 9.教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。(判断题) 10.简述我国《教育法》规定的学生应尽的义务。(简答题) 参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析：英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民沿着两条不同的路径接受教育。现代的英国，中等学校仍然沿袭着双轨制。因此本题的正确答案是B。

2.【答案】C。中公讲师解析：强化是联结学习理论的核心。

3.【答案】C。中公讲师解析：在学生的发展中，有四个方面的因素在起作用：一是遗传，二是环境，三是教育，四是主观能动性;其中起主导作用的，是学校教育。所以本题选C。

4.【答案】C。中公讲师解析：瞬时记忆又称为感觉登记或感觉记忆，是认知心理学用来说明人的感觉作用和记忆形成的术语。刺激物体的信息接触到人的感觉器官，使其得到暂时的存贮，这种存贮形式便叫做感觉记忆。

5.【答案】A。中公讲师解析：先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰，故答案选A。

6.【答案】C。中公讲师解析：智龄(6)除以实龄(5)乘以100，等于120。

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7.【答案】ABCD。中公讲师解析：课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定教学日标的过程。影响课堂管理的因素有：学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级的状况和学生对教师的定型期望，由此可知ABCD都正确。

8.【答案】√

9.【答案】√。教学是在教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主。

10.参考答案：(1)遵守法律、法规;

(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯; (3)努力学习，完成规定的学习任务;

(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。