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第三章《整式及其加减》复习卷

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年级科目:七年级数学 班级: 组别: 姓名: 导学案编号

编写人:关春利 审核人:郝郁 审批人:马文静 上课时间:2015年 月 日 ( ) 三渠中学高效课堂复习案2014~2015(上) 【课 题】第三章《整式及其加减》复习卷 【学习目标】(2分钟) 导(学)补充 1.通过复习回顾第三章所学知识,能够熟练应用本章知识解决问题。 2.通过小组合作,查漏补缺,解决存在问题,感受小组合作的力量 一、选择题 1. 下列说法正确的是( ) A.223与3是同类项 B.1x与2是同类项 C.32与223是同类项 D.5与2是同类项 2. 下列各说法中,错误的是( ) A.代数式的意义是的平方和B.代数式的意义是5与积 C.的5倍与的和的一半,用代数式表示为 5x?yD.比的2倍多3的数,用代数式表示为 23.当a?3,b?1时,代数式2a?b的值是( B.0 C.3 D.52 )A.2 2 4.下面的式子中正确的是( ) A. B.5a?2b?7ab C.3a2?2a2?2a D.5xy2?6xy2??xy2 5. .已知代数式的值是5,则代数式的值是( ) A.6 B.7 C.11 D.12 6.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三 位数可表示成( ) A.10b?a B.ba C.100b?a D.b?10a 7. .在排成每行七天的日历表中取下一个3?3方块(如图). 若所有日期数之和为189,则的值为( ) A.21 B.11 C.15 D.9 8某商品进价为a元,商店将其进价提高30%作为零售价销售,在销售旺季过后, 商店又以8折(即售价的80%)的价格开展促销活动,这时一件商品的售价为( ) A.元 B.元 C.元 D.元 9.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( ). 0 4 2 6 4 8 6 A.38 B.52 C.66 D.74 2 8 4 26 4m 10.有一种石棉瓦,每块宽60厘米,用于铺盖屋顶时,每相邻两块重叠部分的宽都为10第9题厘米,那么n(n为正整数)块石棉瓦覆盖的宽度为( ). A.60n厘米 B.50n厘米 C.(50n+10)厘米 D.(60n-10)厘米 11.两个三次多项式的和的次数是( ) A.六次 B.三次 C.不低于三次 D.不高于三次 12. 今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( ) A. B. C. D. 二.填空题 11. 请写出一个系数为-7,且只含有字母x,y的四次单项式__________. 12.?1..xa-1y与-3x2+5yb3是同类项,则a+3b=__________. 13. x平方的3倍与5的差,用代数式表示为 14.如右图:(1)阴影部分的周长是: ;(2)阴影部分的面积是: ; (3)当,时,阴影部分的周长是 ,面积是 . 15.当时,代数式px3?qx?1的值为2005,则当时,代数式px3?qx?1 的值为__________. 16.一个学生由于粗心,在计算35?a的值时,误将“?”看成“?”,结果得63,则35?a的值应为____________. 17已知x、y互为相反数,a、b互为倒数,m的绝对值为3.则代数式4(x+y)-ab+m3的值是__________. 18.已知 a2?b2? 19. 单项式?3x2减去单项式?4x2y,?5x2,2x2y的和,列算式为 , 化简后的结果是 。 20这是一个数值转换机的示意图,若输入x 的值为-2,输入y的值为6,则输出的结果为 21..世博会期间,上海某学校组织教师和学生参观世博园,每位教师的车费为m元,每位学生的车费为n元,学生每满100人可优惠2人的车费,如果该校七年级有教师20人,学生612人,则需要付给汽车公司的总费用为_______元. 22..用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数是 . 年级科目:七年级数学 班级: 组别: 姓名: 导学案编号

编写人:关春利 审核人:郝郁 审批人:马文静 上课时间:2015年 月 日 ( ) 三渠中学高效课堂复习案2014~2015(上)

三、解答题 21.计算

(1)3x2???7x?(4x?3)?2x2?? (2)5x2-2(3y2-5x2)+(-4y2

+7xy).

(3)

22.先化简,再求值:(1)32m?(52m?1)?3(4?m),其中m??3.

(2),其中

.

23. 化简关于的代数式

.当为何值时,代数式的值是常数?

24.已知:

,且

(1)求等于多少? (2)若

,求的值.

25.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,

??

(1)

(2)

(3)

??

(1)第1个图中所贴剪纸“○”的个数为 ,第2个图中所贴剪纸“○”的个数为 ,第3个图中所贴剪纸“○”的个数为 .

(2)用代数式表示第n个图中所贴剪纸“○”的个数,并求当n?100时,所贴剪纸“○”的个数.

26某办公用品销售商店推出两种优惠方案:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元. (1)小丽和同学需买4个书包,水性笔x支(不少于4支).用代数式表示两种优惠方案各需多少元? (2)当x?20时,采用哪种方案优惠? (3)当x?32时,采用哪种方案优惠?

27. 某工厂第一车间有人,第二车间比第一车间人数的45少30人,如果从第二车间调出10人到第一车间,那么:

(1)两个车间共有多少人?

(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?

年级科目:七年级数学 班级: 组别: 姓名: 导学案编号

编写人:关春利 审核人:郝郁 审批人:马文静 上课时间:2015年 月 日 ( ) 三渠中学高效课堂复习案2014~2015(上)

【教(学)后反思】

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年级科目:七年级数学 班级: 组别: 姓名: 导学案编号 编写人:关春利 审核人:郝郁 审批人:马文静 上课时间:2015年 月 日 ( ) 三渠中学高效课堂复习案2014~2015(上) 【课 题】第三章《整式及其加减》复习卷 【学习目标】(2分钟) 导(学)补充 1.通过复习回顾第三章所学知识,能够熟练应用本章知识解决问题。 2.通过小组合作,查漏补缺,解决存在问题,感受小组合作的力量 一、选择题 1. 下列说法正确的是( ) A.223与3是同类项 B.1x与2是同类项 C.32与223是同类项 D.5与2是同类项 2. 下列各说法中,错误的是( ) A.代数式的意义是的平方和B.代

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