高中语文 第三单元 第9课 劝学检测 新人教版必修3

第9课 劝 学

人的一生，就是一个不断学习、提高自身学识修养的过程。荀子在《劝学》中提出的观点“学不可以已”，说的就是这个道理。中国传统文化向来注重各种形式的学习，也留下了很多成语、古训，如勤能补拙、天道酬勤、聚沙成塔、集腋成裘等，“学习如逆水行舟，不进则退”“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等，都是劝人勤奋学习的名句。对此，荀子《劝学》中就有许多经典的论述：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，是讲积累；“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，是讲坚持不懈； “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”，是讲用心专一。

美不 积 跬 步 ， 无 以 至 千 里 ； 不 积 小 流 ， 无 以 成 江 海 。 字体

赏美文 《劝学》读后感 《劝学》第一句话就说“学不可以已”，这就是告诉我们，学习是没有止境的，我们需要不断地学习。也只有不断地学，才能青出于蓝。 不断向学，能增长见识，远离愚昧无知；坚持向学，能完善自身，远离低俗平庸；诚敬向学，能明辨是非，远离随波逐流。苏轼说：“腹有诗书气自华。”一个向学之人身上，言辞语气、举手投足之间都会有一种与众不同的魅力，如素雅之幽兰，散发沁人的清香。孜孜求学、潜心钻研的人，他们不一定是伟人，但绝对是有修养有内涵的人，一定是真诚谦虚的人，也会是自尊自信的人。如果将他们与市井之人的低俗、贪恋名利之人的势利、庸俗之人的麻木相比，会更加突出他们那一种由内而外表现出来的令人赞叹的气质。 荀子说：“君子生非异也，善假于物也。”一生下来就天赋异禀的人毕竟是少数，大多数都是普通人，然后，在芸芸众生之中，每个人的智力与学识、人生观与价值观、为人处世、待人接物，都不相同。很大部分原因是他们受教育的程度不同，他们掌握知识的丰富度不同。即使天资聪慧，如果怠惰于学，也会一事无成，王安石笔下的仲永就是前车之鉴。相反即使天生愚钝，如果肯刻苦学习，他也可以取得成就。我们要热衷学习，更要善于学习，切忌墨守成规，东施效颦，每个

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人应该常常反思，总结经验，摸索出适合自己的学习方法。 学习贵在持之以恒。三天打鱼、两天晒网是不会有成效的，囫囵吞枣、一知半解是不可取的，急躁冒进是不行的。学，需要耐心、静心、潜心；需要有坚持不懈的意志力，克服一切阻碍；需要锲而不舍，脚踏实地。俗话说：“一口吃不成胖子，一步登不了天。”学习是一个循序渐进的过程，来不得半点虚假。苏步青不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜，他从早到晚都沉浸在读书、思考、解题、演算的四道轮回之中，他总是在本子上用毛笔工工整整地书写，四年中演算了上万道数学习题，用过的练习本，叠起来有小山头那么高。功夫不负有心人，苏步青在数学上渐渐地崭露头角，最终成为著名的数学家。所以说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”日积月累，才能实现质的飞跃。 学无止境，对于知识的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知道路的尽头。我们应永不停下求学的脚步。

【课内挖掘】 课内素材

荀子说“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，他认为学是思的基础，思是学的深入，学思精通则知明；“知明而行无过矣”，思是学与行的关键，学不思者则不明。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”“积”的过程是一个渐进的过程，因为学习知识是一个不断积累的过程。人的道德修养也是不断培养与提高的过程。所谓“善假于物”，即善于学会利用前人积累的知识和经验，才能学有成效，学有创新，更要用心专一，锲而不舍。

[运用角度] “积累”“专心”“舍与不舍”“知与行”“学与思”“善假于物”等。 【课外运用】

1．荀子素有“诸子大成”的美称，读《劝学》的次数越多，越发感觉到有一种音乐的节奏感流动其中。荀子开篇曰“学不可以已”，全篇铺锦列绣，那些让我们念念不忘的字句却如黄钟大吕，振聋发聩。“积土成山”让我们明白学习是一个积累的过程。“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，如果不一步一步地走，怎么能走到千里之外呢？那波涛汹涌的江海，何曾离得开点滴水的积累呢？

做任何事情，重积累，重坚持，才能获得成功。有一句名言是这样说的：“要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，剑至死都不能离手。”自古以来，那些所谓的英雄，并不

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比普通人更有运气，只是比普通人更有锲而不舍、坚持到底的勇气罢了。所以记住一句话，“锲而不舍，金石可镂”，它将使你我终身受益。

2．荀子说：“好一则博，用心一也。”也就是说，做任何事情，我们都需要用心专一。 怀揣着大学梦，“保安哥”訾立专心地做两件事：白天在学校学习，晚上在学校当保安。心无杂念、勤奋的他最终以620分的高分考取了天津大学。“苦心人，天不负”，这种专注、勤奋精神品质成就了他的大学梦想。大学毕业后50年来，中国工程院院士官春云将自己的大部分时间都用在实验室、试验田和宿舍，他执着于“用油菜改变世界”的梦想，“专一”使他的梦想之花绽放，成就了“中国油菜之父”的美誉。

“朱颜辞镜花辞树”，在有限的时间里，我们需用心专一地去做任何一件事，使自己的人生流香溢梦。

一、基础巩固

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是( ) A．中绳(zh?nɡ) ．磨砺(lì) ．B．须臾(yú) ．靛青(diàn) ．

C．跬步(ɡuī) ．骐骥(jì) ．D．驽马(nú) ．镂刻(lǒu) ．读qiè。

答案：A

2．下列句子中，有错别字的一句是( )

A．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 B．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 C．骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 D．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 解析：C项，孥→驽。 答案：C

3．对下列加点词的解释，全部正确的一项是( )

①虽有槁暴(晒干) ②以为轮(使??弯曲) ③吾尝跂而望矣(抬起脚尖) ④而致．．．千里(送别) ⑤君子生非异也(禀赋，资质) ⑥非能水也(善，会) ⑦筋骨之强(强壮) ⑧．．．

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槁暴(pù) ．以为轮(r?u) 跂望(qí) ．

参省乎己(shěnɡ) ．蓼蓝(liǎo) ．

生非异也(xìnɡ) ．

蛟龙(jiāo) ．

锲而不舍(qì) ．

解析：B项“跂”读qì，“省”读xǐnɡ。C项“跬”读kuǐ。D项“镂”读l?u，“锲”

而绝江河(横断) ⑨声非加疾也(这里指声音宏大) ⑩而闻者彰(清楚) ．．．

A．①②⑤⑥⑦⑨ C．①③⑤⑦⑨⑩

B．①②③④⑦⑨ D．①⑤⑦⑧⑨⑩

解析：③跂，提起脚后跟；④致，达到；⑧绝，横渡。 答案：A

4．对下列加点词的用法及意义判断正确的一项是( ) ①青，取之于蓝，而青于蓝 ②冰，水为之，而寒于水 ．．③君子博学而日参省乎己 ④臂非加长也，而见者远 ．．A．①②相同，③④不同。 B．①②不同，③④相同。 C．①②不同，③④不同。 D．①②相同，③④相同。 解析：①从，②比；而③表递进，④表转折。 答案：C

5．下列各项中，没有词类活用现象的一项是( ) A．君子博学而日参省乎己 B．上食埃土，下饮黄泉 C．用心一也

D．臂非加长也，而见者远

解析：A项，“日”名词作状语；B项，“上”“下”名词作状语；C项，“一”数词用作形容词。

答案：D

6．下列各项中，与例句句式相同的一项是( ) 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．微斯人，吾谁与归 B．冰，水为之，而寒于水 C．甚矣，汝之不惠

D．马之千里者，一食或尽粟一石

解析：D项与例句都是定语后置句；A项是宾语前置句；B项，状语后置句；C项，主谓倒装句。

答案：D

7．翻译下列句子。

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

译文：_________________________________________________

答案：君子广泛地学习并且每天对自己检查、反省，就智慧明达而且行动没有过错了。 8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)假舆马者，非利足也，________________；________________，非能水也，而绝江河。(荀子《劝学》)

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