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重庆南开2019级九下半期数学试题

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重庆南开中学初2019级九年级下半期试卷

数 学 试 题

一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的方框内. 1.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )

b 0 1 a A.a<0 B.b<0 C.a

A. B. C. D. 3.已知整数m满足38?m?10,则m的值为( )

A. 2 B.3 C.4 D.5 4.二次函数y?x?2的顶点坐标为( )

A.(0,2) B.(2,0) C.(0,0) D.(1,1)

5.下列立体图形是由若干个棱长为1的小正方体按照一定规律堆叠而成,其中第1个图的俯视图面积为1,第2个图的俯视图面积为3,第3个图的俯视图面积为6,…,按照此规律,第6个图的俯视图面积为( )

图1

图2 图3

A.45 B.49 C.60 D.64 6.下列运算正确的是( )

A.a2?a3?a5 B.?2a3??2a6 C.a3?a4?a12 D.a5?a3?a2

227.如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,若AE:AD=1:3,则S?AEF:S?CDF?( )

A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:9

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8.如图,AB和AC与圆O分别相切于点B和点C,点D是圆O上一点,若∠BAC=74°,则∠BDC等于( )

y

A.46° B.53° C.74° D.106°

9.按如图所示的运算程序,能使运算输出的结果为6的是( )

A.x=5,y=-1 B.x=2,y=2 C.x=2,y=-1 D.x=-2,y=3 10.如图,矩形OABC的顶点C在反比例函数y=

输入x,y x>y 否 x-y2 D C B D A O C 8题图

O A C x B F A E

7题图

B 10题图 C 是 x+y2 输出k值 A B D 9题图 11题图

k的图象上,且点A坐标为(1,-3),点B坐标为(7,-1),x则k的值为( )

A.3 B.7 C.12 D.21

11.钓鱼是一项特别锻炼心性的运动,如图,小南在江边垂钧,河堤AB的坡度为1:2.4,AB长为3.9米,钓竿AC与水平线的夹角是60°,其长为4.5米,若钓杆AC与钓鱼线CD的夹角也是60°,则浮瀑D与河堤下端B之间的距离约为( ).(参考数据:3≈1.732)

A.1.732 B.1.754 C.1.766 D.1.823

x?1?x?5+1?a?32???2有12.若数a使关于x的不等式组?23至少有3个整数解,且使关于y的分式方程

y?11?y?5x?2a?2x?a?非负整数解,则满足条件的所有整数a的和是( ) A.14 B.15 C.23 D.24

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13.“用卓越的思想在文字中前行,用美好的眼光探索未来”,2019年4月12日-14日“2019年第五届中国数字阅读大会”在杭州举办,大会发布的《2018中国数字阅读白皮书》显示:截止2018年,我国数字阅读用户总量达到432000000人,将数据432000000用科学记数法表示为 .

14.在如图所示的电路中,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能让灯泡L1发光的概率为 .

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AE

BDC 第14题 第15题

15.如图,在△ABC中,D为BC中点,以D为圆心,BD长为半径画弧交AC于点E,若∠A=50°,∠B=110°,BC=3,则扇形BDE的面积是 .

16.如图,在△ABC中,∠B=48°,AC=10,tanACB=时,点B'到AC的距离为 .

1,将△ABC沿BC方向平移到△A'B'C',连接AB',当AB= AB'2yAA'200BB'CC'O2103x

第16题 第17题

17.甲,乙两车分别从A,B两地同时出发,以各自的速度匀速相向而行.当甲车到达B地后,发现有重要物品需要送给乙车,于是甲车司机立即遇知乙车(通知时间忽略不计),乙车接到通知后将速度降低50%,继续匀速行驶,甲车司机花一定的时间准备好相关物品后,以原速的

4倍匀速前去追赶乙车,当甲手追上乙车时,乙车恰好到3达A地.如图反映的是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数关系,则甲车在B地准备好相关物品共花 小时.

18.众人拾柴火焰高,众人植树树成林,为发扬中华民族爱树植树的好传统,我校21班50名同学与28名社区志愿者共同组织了义务植树活动50名同学分成了甲,乙两组,28名志愿者分成了丙,丁两个组,甲,丙两组到A植城点植树,乙,丁两组到B植树点植树.植树结束后统计得知:甲组人均植树量比乙组多2棵;两,丁两组人均植树量相回,且是乙组人均植树量的2.5倍;A,B两个植树点的人均植树量相同,且比甲组人均植树量高25%.已知人均植树量为整数,则21班同学共植树 颗.

三、解答题:(本大题共7个小题,每小题10分,共70分)请把答案写在答题卡上对应的空白处,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

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2a?2a2?2a?2?219.计算(1)?2x?y??x?x?y? (2) a?1a?1a?2a?12

20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.

(1)求证:△ACD≌△AED;

(2)若∠BAC=60°,CD=2,求BD的长.

21垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用.为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对八年级甲、乙两班各60名学生进行了垃圾分类相关知识的测试,并分别抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整. 【收集数据】

甲班15名学生测试成绩统计如下: (满分100分)

68, 72, 89, 85, 82, 85,74, 92, 80, 85; 78, 85, 69, 76, 80, 乙班15名学生测试成绩统计如下: (满分100分)

86,89, 83, 76, 73, 78, 67, 80, 80,79, 80,84, 82, 80, 83. 【整理数据】

(1)按如下分数段整理、描述这两组样本数据

甲 乙 65.5~70.5 70.5~75.5 75.5~80.5 80.5~85.5 85.5~90.5 90.5~95.5 2 1 2 1 4 5 1 2 1 0 a b 在表中,a= ,b= . (2)补全甲班15名学生测试成绩频数分布直方图;

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