必修二 第一章 人口与环境单元复习题

必修二 第一章 人口与环境单元复习题

考点一：人口的增长和分布。世界人口的增长。世界人口的分布。中国人口的增长和分布。中国的人口政策。

考点梳理1：人口增长模式及其转变

决定因素：出生率、死亡率、自然增长率；人口增长的快慢，归根结底取决于生产力的发展水平。

考点梳理2：人口增长模式的地区分布 世界：属于“过渡型”，处在向“现代型”转变的阶段 发达国家：多为“现代型”。当代(接近)零增长及负增长的国家.接近零增长有英国比利时芬兰; 零增长有希腊葡萄牙波兰奥地利;负增长有意大利匈牙利德国 发展中国家：多为“过渡型”（非洲、亚洲、拉丁美洲大部分、大洋洲除澳、新外）但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”

中国人口增长状况：由于计划生育的实施，20世纪70年代以来人口出生率和自然增长率都有大幅下降，人口增长模式正逐步由“高低高”型向“三低”型过渡。 训练题组一：

1．人口增长模式由（ ） A．人口总数量决定 B．人口年龄结构决定

C．人口出生率、死亡率和自然增长率决定 D．人口性别结构决定

2．就全球而言，影响人口数量变化的主要原因是（ ）

A．人口的迁移 B．人口的地域分布特点 C．人口的机械增长 D．人口的自然增长 3．下列各大洲中，人口的自然增长率最高的是（ ） A．大洋洲 B．北美洲 C．非洲 D．欧洲

4．工业革命以前，世界人口增长的特点是比较缓慢的，根本原因是（ ） A．人口出生率低 B．人口死亡率低 C．人口死亡率高

D．生产力不发达，经济基础落后，人类生活水平、健康水平低

读人口出生率与死亡率的统计图，回答5～6题。 5．图中①②③④代表的国家需要计划生育的是( ) A．① B．② C．③ D．④

6．图中标示的国家中，最需要鼓励生育的有( ) A．① B．② C．③ D．④

下图为“新中国人口自然变动图”，据此完成7～9题. 7.1950～2000年间，人口出生率最高年份的数值约为

（ ） A．33‰ B．43‰ C．27‰ D．15‰

8.人口自然增长率为负值的年份是（ ） A．1960～1961年间 B．1959～1960年间 C．1957～1958年间 D．1949～1950年间

9．根据图上曲线延伸的变化，未来10—20年内将会出现（ ） A．人口总量稳定 B．人口老龄化加速

C．人口自然增长率约在17‰左右 D．人口总量逐渐减少

下面是“三个区域的人口统计图”。读图，完成10～11题。 10.关于a区域的人口增长模式说法正确的是( ) A．人口增长快

B．自然增长率很低，是经济发达人们的生育意愿低

C．老龄化严重

D．生产力水平低，医疗卫生水平差，死亡率高 11.影响c区域人口自然增长率的最主要因素有( )

A．经济发展水平较高 B．人口受教育水平较低 C．医疗卫生水平较低 D．人们的生育意愿较低

考点二：人口合理容量：人口数量与环境的关系。人口增长模式及地区分布。环境承载力。合理容量。控制人口数量的意义。 考点梳理1：环境人口容量的概念

简单地说：就是环境所能容纳的最大人口数

影响因素：资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平，资源是首要因素 正相关:资源(决定因素)、科技、对外开放;负相关:生活和文化消费水平 考点梳理2：环境人口容量的估计

不确定性：现有资源总数不确定、科技、生活水平不断提高

相对确定性：在假定技术水平、资源的基础和潜力相对稳定，人口消费水平变化不

大容量的条件下进行相对定量的估计

合理人口容量：指保证合理健康的生活水平、且能促进社会、经济和环境可持续发展

的人口规模，有些接近地区最适宜人口的涵义 考点梳理3：地球的环境人口容量

假定条件不同，估计方法不同，结果不同

悲观者认为现在世界人口已经大大超出了地球的环境容量 乐观者认为未来世界人口不会达到地球环境人口容量的极限值

介于上述两者之间的观点认为地球环境人口容量在100亿左右,联合国认为在110亿或多一些

我国的环境人口容量:按土地资源最高容量在16亿左右 训练题组二：

1.关于环境人口合理容量的正确叙述是

A．准确的说是指在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。

B．是指在有效和持续利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。

C．是一个地区自然环境对人口的承载能力

D．指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模。

2．关于我国环境人口容量的叙述，正确的是

Ａ．我国已经很好地实施计划生育国策，不需要估计环境人口容量 Ｂ．我国环境人口容量最高应控制在13亿左右 Ｃ．我国环境人口容量最高应控制在16亿左右

Ｄ．我国环境人口容量是只根据多种资源的人口承载力估计的

盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”。如图，据此回答3～4题。 3．下列关于“木桶”的说法最正确的是( ) A．根据“木桶原理”，地球的环境承载量可以无限制地扩大，因此不必担心人口过多的问题

B．如果木桶代表环境人口容量，则在一定历史阶段内人口容量具有不确定性

C．如果桶板代表资源，则长板决定了环境人口容量 D．如果桶板代表资源，则短板决定了环境人口容量

4．日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足，但人口合理容量较高的最主要原因是( ) A．气候适宜

B．本国自然资源丰富

C．大量地利用了其他国家的资源 D．人口素质较高

人类与环境相互影响、相互制约，人类的发展要受到环境承载力和人口合理容量的影响。据此完成5～6题。

5．我国北方地区比西北地区承载着更多的人口，这说明北方地区比西北地区( )

A．土地面积更广阔 B．资源利用条件更优越 C．矿产资源更丰富 D．草场资源更丰富

6．下图中显示能提高青藏地区人口合理容量的有效途径是( )

A．① B．② C．③ D．④

考点三：人口迁移与环境：影响人口迁移的因素。我国人口迁移的现状和原因。

考点梳理1：人口选移的概念和分类

考点梳理2：影响人口迁移的主要因素（推拉理论）：自然因素、社会经济因素和政治因素

考点梳理3：人口迁移的影响

A.有利 对输入地:提供了廉价的劳力和人才

对输出地:缓解了就业压力,促进两地的经济交流和发展 B不利 对输入地:造成就业压力和不安定因素 对输出地:造成人才外流

大量农村人口迁入城市，既有积极意义，也给城市环境造成巨大压力

自然环境对人口迁移的影响作用正逐步减弱，社会经济因素成为人口迁移的主要因素。

训练题组三：

1．有关人口迁移与环境关系的叙述正确的是

A．在人类发展过程中，社会经济因素始终是人口迁移的主要因素 B．人口迁移对环境的影响，迁出地比迁入地影响更为广泛 C．在人类发展的早期，社会经济因素对人口迁移的影响不大 D．大量农村人口涌入城市，只有积极的一面，无负面影响 读下图，回答8～9题。

2．行政区界常被用来区分是否发生人口迁移。图中A、B、C是三个不同行政区。其中常被认为是人口迁移的是

A．c1→c2 B．a1→a2 C．b1→b2 D．a1→b1

3．如果A、B、C是三个不同国家，a1、b1、c1是农村地区，a2、b2、c2是城市地区。下列能够代表当今世界发展中国家人口主要迁移方向的是 A．a1→a2、a1→b1 B．b1→b2、c1→c2 C．a1→b1、b1→b2 D．c1→c2、a1→c1

读下面人口迁移示意图，回答4～6题。

4．若此图表示“二战”后世界人口迁移的主要方向，则甲可能表示( )

A．北美 B．亚洲 C．西亚 D．欧洲

5．若该图表示近年来我国民工流动的主要方向，则该图表示的民工流向可能是( )

A．从湖南流往广东 B．从河北流往山东 C．从新疆流往内地 D．从湖北流往重庆