当前位置:首页 > 浙教版数学八年级下册第五章特殊平行四边形复习(含答案)
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第五章 特殊平行四边形复习
姓名 班级
一、选择题
1.下列性质中正方形具有而矩形没有的是( )
A.对角线互相平分;B.对角线相等;C.对角线互相垂直;D.四个角都是直角 2.下列说法正确的是 A、对角线垂直的四边形是菱形 B、对角线互相平分的四边形是菱形 C、菱形的对角线相等且互相平分 D、菱形的对角线互相垂直且平分
3.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 C.测量对角线是否相等 D.测量其中三个角是否都为直角
4.E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点,若EFGH为菱形,四边形应具备的条件是( ) A. 一组对边平行而另一组对边不平行 B. 对角线互相平分 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等
5.如图,方格图中小正方形的边长为1.将方格图中阴影部分图形剪下来,再把剪下的阴影部分重新剪拼成一个正方形(不重叠无缝隙),那么所拼成的这个正方形的边长等于( ).
A.3; B.2; C.5; D.6. 6.梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC上一点,且∠EAD =∠C,AD = 5,△ABE的周长是18,则梯形ABCD的周长为( )
A.23 B.26 C.28 D.29
7.已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是( ▲ ) A. AC=BD
B. BC=CD C. AD=BC D. AB=CD
8.若菱形两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的边长为( ▲ ) A.5
B.10 C.20
D. 14
信达
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9.如图,若将左图正方形剪成四块,恰能拼成右图的矩形,设a?1,则b? ( ) A、
5?15?15?3 B、 C、 D、2?1 22221ab3214a3b4ba
(第9题) (第10题)
E?BE,D∥BC,10.如图,梯形ABCD中,A点E在BC上,A点F是CD的中点,且
AF?AB,D?2.7,AFA?4,B?6,若A则CE的长为
A.22 B. 23?1 C. 2.5 D. 2.3
二、填空题
11.一个菱形的两条对角线长分别为3cm,4cm,这个菱形的面积S=______. 12.已知等腰梯形的中位线长为6cm,腰长5cm,则它的周长是____________cm。 13.将一长方形纸条按如图所示折叠, ∠2=54°,则∠1=_________.
(第13题) (第14题) (第15题)
14.如图.梯形ABCD中,如果AB∥CD,AB =BC,∠D=60°,AC⊥ AD.则∠B=___________. 15.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为_______________cm
16.如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE?1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90?,得△ABE?,连接EE?,则EE?的长等于 . 17.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于
2
信达
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点E、F,AB=2,BC=4,则图中阴影部分的面积为 .
(第16题) (第17题) (第18题)
18.如图,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=5cm,则梯形ABCD的周长为 cm.
19.如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于 .
BPOFCA E (第20题)
20.如图,△ABC是以AB为斜边的直角三角形,AC=4,BC=3,P为AB上一动点,且PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,则线段EF长度的最小值是 。 三、解答题
21.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥DB,交AB的延长线于E,AC=CE吗?为什么?
信达
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22.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.(1)求∠ABD 的度数;(2)求线段BE的长.
23.如图,已知等边三角形△AEC,以AC为对角线做正方形ABCD(点B在△AEC内,点D在△AEC外)。连结EB,过E作EF⊥ AB,交AB的延长线为F。请猜测直线BE和直线AC的位置关系,并证明你的猜想。
信达
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