补充练习

2011－2012学年第一学期坑北小学二年级语文补充练习（8）

姓名： 座号： 2011.11.4

一、读拼音，写词语。（10分）

chànɡ ɡē ra nào jiào shì jí shí xiū xi

xiànɡ qí chí dào ɡuān kàn zǐ xì xiào yuán

二、比一比，再组词。（10分）

员（ ） 戏（ ） 体（ ） 困（ ） 记（ ） 元（ ） 找（ ） 休（ ） 因（ ） 计（ ） 三、我会用部首查字法查字典。（8分）

图：用部首查字法应查_____部，除去部首再查_____画。 零：用部首查字法应查_____部，除去部首再查_____画。 抱：用部首查字法应查_____部，除去部首再查_____画。 迟：用部首查字法应查_____部，除去部首再查_____画。 四、读一读，把带点字不正确的读音划去。（8分）

1、老师在教（jiào jiāo）室里教（jiào jiāo）我们读课文。 ．．2、我背（bai bēi）着背（bai bēi）包去郊游。 ．．

3、我沉着（zhuó zhe zháo）地操纵着（zhuó zhe zháo）计算机。 ．．4、听了这个令人兴（xīnɡ xìnɡ）奋的消息，我很高兴（xīnɡ xìnɡ）。 ．．五、我会填。（12分）

（ ）钢琴 亲切地（ ） 灿烂的（ ） 绿色的（ ） （ ）金鱼 开心地（ ） 满意的（ ） 难忘的（ ） （ ）音乐 仔细地（ ） 可爱的（ ） 紧张的（ ）

六、我会写反义词。（4分）

内——（ ） 粗——（ ） 静——（ ） 苦——（ ） 七、我会把句子换个说法，意思不变。（4分） 例：刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。

1、1984年2月16日是我最难忘的日子。

__________________________________________________ 2、邓老师是我的数学老师。

__________________________________________________ 八、阅读儿歌，回答问题。（10分）

猫是捉老鼠(shǔ)的能手。它的耳朵很灵敏（línɡ mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须(xū)像把尺，能测(ca)出各个洞的大小。猫的脚上有锋(fēnɡ)利的爪(zhuǎ)子，能爬树、跳墙(qiánɡ)、追捕(bǔ)老鼠。

1、这段话一共有＿＿＿＿＿句话。（2分）

2、这段话写了猫的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。（4分） 3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。（2分）

4、这段话主要写的是：（在正确的后面打“√”）（2分） ①猫的耳朵很灵敏。??????????????（ ） ②猫有一双明亮的眼睛。????????????（ ） ③猫的脚爪上有锋利的爪子。??????????（ ） ④猫是捉老鼠的能手。?????????????（ ）

2011－2012学年第一学期坑北小学二年级语文补充练习（9）

姓名： 座号： 2011.11.11

（一）、照样子，写词语。

例：欢喜、欢欢喜喜

高兴 痛快 开心 热闹 安静 整齐 隐约 详细 快乐 （二）、扩写句子

例：小猫看见一只风筝飞来。

小猫看见一只美丽的风筝朝它飞来。 1、他跑了过来。

2、操场上站满了人。

3、我听妈妈的话。

4、他把纸船放进小溪。

智救小虎子

“直”、“值”、“植”三兄弟同名同性，都叫“zhí”。而且相貌也差不多，但分工就

不一样了。

这天，三个句子来到小虎子家，请小虎子帮助填“zhí”。三个句子是： 1、小红叔叔是一个很正（ ）的人。 2、今天，小红迟到，没（ ）日。 3、今天，是一年一度的（ ）树节。

这可难住了不虎子，他急得在屋里转来转去。小朋友，你能小虎子出出主意吗？

1． 我会通顺地读下面一段话，还能完成练习。

在古时候，一个学生问老师：“话说得多有用，还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫着，却从来没有人理会它。你看公鸡，只在黎明前啼几声，却起了报时钟的作用。话不在多少，在于是否有用。”

①这段话共有 句。

②这个故事发生的时间是 。

③青蛙整天呱呱叫，却 ，而公鸡只在黎明前啼叫几声，却 。

④一个人说的话不在于多少，而在于 。 2．

我会排句子，再括号里填上序号。

（ ）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生。 （ ）忽然，他看见地上有团白白的东西。 （ ）下课了，王良到操场上玩。

（ ）于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。