中考语文语法练习

语文语法练习 一 词性

Ⅰ、分类：实词：表示实在意义的词，能够作短语或句子的成分。有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词，不能独立充当句子成分；有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

副词经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。 介词经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。 连词起连接作用，常用来连接词、短语和句子。 Ⅱ、辨析：

1）名与动、形的区别：

A.名词一般不能重叠。动词、形容词可以重叠。B.名词前不能加“不”（不受副词限制）如：不北京。动词、形容词一般可以，如：不看、不吃。 2）动词、形容词的区别： A.前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，如：很走×，很好√。 B.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如：喜欢（你），怨恨（他），愉快（你）×，高兴（他）×。 3）副词和形容词的区别：

A.副词不能和名词组合，形容词可以。如：“一致的意见”，不能说“一概的意见”。 B.副词不能做谓语，形容词可以。如：“大家的意见一致”，不能说“大家的意见一概”。 4）有些介词与动词兼类，有：在、给、叫、用、拿、比、由、朝、往、把、经过、通过。 A.介词不能单独作谓语，动词可以。所以一句话中如果有别的词作谓语（动、形），它就是介词；如果没有别的词作谓语，那它就是动词 B.介词后面不能带动态助词“着、了、过”，动词可以。C.介词不能重叠，动词一般可以。 如：明天我在学校等你。(介词)明天我在家。（动）他在看书。（介词） 我比你高一点儿。（介）我们比比。（动）他给我买了一本书。（介）他给了我一本书。（动）

作为语录体散文，《论语》虽然没有详尽、具体的描写，但从孔子和其它人的对话中，却生动地显现出了

孔子及其一些弟子的形象。

5.找出助词

看过《三国演义》吧。垓下英雄（我们所熟悉的项羽）之穷途末路，则让人不禁扼腕叹息啊。文章以高超的艺术手法为我们塑造了一个可歌可泣的悲剧英雄形象，怎能不让人振奋、启人深思呢？ 6. 判断下列虚词 1、为了新中国的诞生，许多仁人之士都被敌人杀害了。 2、你太 谦虚了吧。 3、哇 ！这里美极了。

4、他写的字很棒，大家都赞叹不已。 5、只有我们努力学习，才能取得好成绩。

7、判断下列加横线的兼类词的词性（注意：一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词，要看它在句中的位置，起的作用） 1) 我在北京 2) 游击队员们战斗在华北平原。 ．．3) 海燕在高傲地飞翔 4) 我们在党的关怀下成长。 ．．5）别拿我开玩笑。 6）他手里拿着一本书。

7）这两个数的和是几？ 8）我和他说了几句苏州话。 9)我和他都是苏州人。 10)他顺利通过了这次考试。 11)通过这次考试，他发现了问题 12)我会永远爱我的母亲，由今天直到永远 13)这是一个非常时期，大家要非常小心，才可以渡过难关。 二、短语类型:

1.并列短语 :词和词是平等的联合，没有轻重主次之分。

名+名A、 报纸杂志 城市乡村 动+动B、调查研究 交头接耳 形+形C、光辉灿烂庄严肃穆 代+代 D、 这样那样 你和我

2.偏正短语 : 由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰、限制作用的成分组成。两部分是 修饰 和

被修饰 的关系 练习：

1、把下面各词填入下表。 A.定+中 （ 名 词） 一朵茶花 可爱的同学 校园 繁忙 北京 积蓄 三万 豁亮 诚实 中间 哪里 瞻仰 战场 颓唐 夜晚 驾驶 斤 二B. 状+中 （ 动词、形容词）独立思考 非常地漂亮 分之一 朵 那里 自己 坚固 起来 大伙 政治 希望 什么 现在 由主语和谓语两部分构成，两部分的关系是被陈述和 陈述 的关系。 3.主谓短语:名 词 动 词

名、代+动、形:科技发达 国家富强 人民幸福 我们学习

形容词 数 词

名+ 名:明天晴天 今天星期一 量 词 代 词

4动宾短语: 由动词和受动词支配的对象组成的短语两部分的关系是支配和被支配的关系。 2、找出副词

动+名 、代: 消灭敌人 放下包袱 发展生产 告诉我们 雅颂中也 很有一些挺出色的篇 章，一般说来艺术价值的确 极其不如国风。小雅中偶尔有一些士大夫大

肆抱怨或讽刺王室的诗，但他们毕竟缺少人民所受的切肤之痛，因而揭露社会现实必定缺乏深度。 5.后补短语 : 由动词、形容词和他们后面起补充说明作用的成分组成的短语。两部分的关 系是被补充和补充的关系。 3.找出介词 1） 动词 +补语：洗得〈干净〉 打量〈一下〉

我们从《离骚》中看到了屈原深沉的忧患意识：他对于民族故国一往情深，因之而喜，因之而悲。他为

2) 形容词 +补语：红得〈发紫〉 美丽〈极了〉

了自己的祖国忍辱负重含悲苦行。

练习：

一·指出下列短语的类型： 4.找出连词

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1.古朴优美 2.历史规律 3.吓跑了 4.历史悠久 5. 激动不已 6.更加坚强

13．鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。

7. 改革开放 8. 走在沙滩上 9. 交换眼神 10.辛勤耕耘 11.敬畏生命 12.心旷神怡 13.阳光明媚 14.锋利得很 15. 前程远大 16、继往开来 17、打扫教室 18.走向前

14．我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

19、高兴极了 20、问心无愧 21. 献身科学 22、愚公移山 23、提高觉悟 24. 风俗习惯 25、关爱自己 26、狼吞虎咽 27. 胸怀宽广 28、翻检一番 29、慢慢地走 30. 发展经济

15．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

二·指出下列句子中划线短语的类型

1、今年的春天来得太迟。 ( ）

16．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。

2、我的母亲非常健康。 （ ）3、同学们朗读课文。（ ） 4、同学们朗读得很好。 （ ）

17．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。

5、设计巧妙是这座建筑最大的特点。（ ） 6、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 （ ）

18．蔡伦苦苦地思考着改进的方法。19．地球上几乎每时每刻都在发生着地震。

7、她倒在那儿，一动也不动。 （ ） 8、运动场上，彩旗飘扬。（ ）

20．全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

三·青岛市2011年中考题一、（三）鲁迅先生在《故乡》一文中写道：“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 文段中，“萧索的”与“荒村”构成 短

21．当时我国的地震灾害十分频繁。

语，两者属于 的关系。

青岛市2012年中考题 “哆嗦了两下”属于 短语。2013 “彻底感悟” 。

22．一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。

三、划分句子成分

23．这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。

1.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子.

四、复句类型:复句七种类型——并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件

2．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。 3. 全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。 4．已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。 5．小学校显得那样幽静而又神秘。

6．心里突然感到万分沉重。 7．他推开门走进去站在桌子前。 8．连长命令我们马上休息。 9．祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。 10．鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。 11．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。 12．地中海沿岸被称为西方文明的摇篮.

判断复句关系，关联词很重要，有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记：

既又也还表并列，不是而是别记错；不是就是是不是，或者要么表选择； 不仅不但表递进，而且并且更还也；虽然但是为转折，尽管可是加可却； 因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，条件还有无论都； 如果和就即使也，要是和就表假设

1、如果这时候你眨一下眼，会觉得壁虎根本没有动。 2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3、先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来。

4、你要是踩着那些窝儿下去，到17米的地方就会发现井壁的一旁有一条隧道。 5、路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意

6、我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。 7、除非你亲自去解释，他才会相信。 8、他宁可少睡些，也要把当天的事情做完 9、既然主人盛情邀请，我们就不要推辞了。 10、他们今天是来开会，还是来参观呢？ 11、他们不是来旅游的，而是来视察工作的. 12、即使工作再困难些，他也不会退缩的。

13、既能使自己的队伍唱得整齐有力，唱得精彩，又有办法激励别的队伍唱了再唱。 14、就是困难再大，我们也要按时完成任务。

15、尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，但它却没有偏重往立体发展，而是向宽广铺开。

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