2016年《教育心理学》《教育学》《德育工作》复习资料

A．数量标准B．质量标准C．形式标准D．内容标准 答案：B

4.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。 A．人际关系B．社会化人格C．个性特征D．社会适应能力 答案：D

5．学生思想品德形成的基础是（）。

A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为 答案：A

6．“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。

A．纪律约束原则B．巩固性原则C．集体教育原则D．因材施教原则 答案：D

7．德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实施应当（）。

A．以知为开端，知情意行依次进行B．以情为开端，情知意行依次进行 C．以行为开端，行知情意依次进行D．视具体情况而定，可有多种开端和顺序 答案：D

8．“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”所体现的是（）。 A．智育过程规律B．体育过程规律C．德育过程规律D．美育过程规律 答案：C

9．教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是（）。 A．德育目标B．德育原则C．德育内容D．德育方法 答案：B

10．德育的“知行统一原则”指的是（）。 A．理论和实践相结合B．感性和理性相结合 C．认识和行动相结合D．知识和能力相结合 答案：C

11．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的（）。 A．特殊矛盾B．基本矛盾C．重要矛盾D．次要矛盾 答案：B

12．教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是（）。 A．榜样示范法B．实际锻炼法C．说服教育法D．品德评价法 答案：C

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13．针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻（）。

A．理论联系实际原则B．发扬积极因素克服消极因素原则 C．正面启发引导原则D．教育影响的一致性和连贯性原则 答案：D

14．学校实施德育的基本途径是（）。

A．班主任工作B．社会实践活动C．思想品德课和其他各科教学D．课外与校外活动 答案：C

15．“让学校的每一面墙壁都开口说话”所体现的德育方法是（）。 A．品德评价法B．自我修养法C．心理咨询法D．陶冶教育法 答案：D

16．教师职业最基本、最主要的道德责任是（）。 A．团结协作B．终身学习C．教书育人D．关爱学生 答案：C

17．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。 A．爱岗敬业B．为人师表C．爱国守法D．无私奉献 答案：B

18．2012年教育部研究制定的《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》的基本理念之一是（）。

A．自尊自律B．严谨治学C．学生为本D．勤于反思 答案：C

19．我国教育法律体系中的基本法是（）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》 答案：A

20．《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是（）。 A．2006年B．2000年C．1996年D．1986年 答案：A

21．我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。 A．高等教育B．基础教育C．职业教育D．专业教育 答案：B

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