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2014用巴特莱特窗函数法设计数字FIR低通滤波器

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  • 2025/5/30 13:31:44

信息科学与工程 学院课程设计成绩评价表

课程名称:数字信号处理课程设计

设计题目:用巴特莱特窗函数法设计数字FIR低通滤波器

专业:电子信息工程 班级:电信1108 姓名:梁帅磊 学号:201116910811

序号 评价等级 评价标准说明 思路合理、清晰;语言表达清楚;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨,工作量饱满,很好地完成了课程设计。 思路较为合理、清晰;语言表达较为清楚;实验方法基本正确,分析归纳基本合理;具有一定的工作量,较好地完成了课程设计。 思路基本合理;语言表达较为清楚;有一定的实验和分析;虽有一些缺陷,但具有一定的工作量,课程设计基本完整。 思路基本合理;语言表达基本清楚;有实验、有分析、有工作量;虽有一些缺陷,但内容基本完整,基本完成了课程设计。 思路不合理;语言表达不清楚;缺少实验、缺少分析、缺少工作量;内容不完整,没有按要求完成课程设计。 1 2 3 4 5 成 绩 优 良 中 及格 不及格 综 合 意 见 该生的课程设计基本完整,按要求完成了设计任务。根据该生课程设计论文的工作量、质量、水平等,综合评定该生课程设计成绩为: 指导教师:乔丽红 2014年7月6日

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信息科学与工程 学院课程设计成绩评价表 课程名称:数字信号处理课程设计 设计题目:用巴特莱特窗函数法设计数字FIR低通滤波器 专业:电子信息工程 班级:电信1108 姓名:梁帅磊 学号:201116910811 序号 评价等级 评价标准说明 思路合理、清晰;语言表达清楚;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨,工作量饱满,很好地完成了课程设计。 思路较为合理、清晰;语言表达较为清楚;实验方法基本正确,分析归纳基本合理;具有一定的工作量,较好地完成了课程设计。 思路基本合理;语言表达较为清楚;有一定的实验和分析;虽有一些缺陷,但具有一定的工作量,课程设计基本完整。 思路基本合理;语言表达基本清楚;有实验、有分析、有工作量;虽有一些缺陷,但内容基本完整,基本

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