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西南师范大学出版社一年级数学下册【第6单元】

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  • 2025/7/12 4:39:27

六 认识钟表

第1 课时 认识整时、几时半

认识整时?分针( 长针) 指向12?时针( 短又粗) 指向几?就是几时?认识几时半?分针指向 6?时针在钟面上两个数字之间?取较小的那个数作为几时30 分?

一、( 课前预习题) 看钟表?连时间?

二、( 易错题) 认一认?写一写?

三、( 能力提高题) 画出时针和分针?

32

第2 课时 大约几时

一、( 课前预习题) 认一认?连一连? 二、( 易错题) 认一认?写一写?

学习大约几时?要先看时针离数字几最近?再看分针?通常有两种情况:如果时针离数字10 最近?当分针没过数字12?就是快10 时了?分针过了数字12?就是刚过10 时?

25 + 14 = 25 - 14 = 48 + 20 = 48 - 20 =

三、( 能力提高题) 读得对吗? 对的画“ √” ?错的画“ ?” ? 四、( 思维训练题) 在正确答案前面的

里画“ √” ?

65 - 13 = 65 + 13 = 47 - 30 = 47 + 30 = 33

第3 课时 练习课

一、认一认?写一写?

大约(

) 时 大约( ) 时

二、认一认?连一连?

三、想一想?画一画?

34

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六 认识钟表 第1 课时 认识整时、几时半 认识整时?分针( 长针) 指向12?时针( 短又粗) 指向几?就是几时?认识几时半?分针指向 6?时针在钟面上两个数字之间?取较小的那个数作为几时30 分? 一、( 课前预习题) 看钟表?连时间? 二、( 易错题) 认一认?写一写? 三、( 能力提高题) 画出时针和分针? 32 第2 课时 大约几时 一、( 课前预习题) 认一认?连一连? 二、( 易错题) 认一认?写一写? 学习大约几时?要先看时针离数字

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