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2015湖北信息能力提升工程测评作业2

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C. 与学生交互

D. 将课件内容遮盖或显露 答案:D 解析:

33.在使用创新思维工具TWT时,教师应主要考虑哪方面的问题?

A. 技术操作问题 B. 使用内容的选择 C. TWT工具的选择

D. 如何利用工具发展学生的高级思维能力 答案:D 解析:

34.建构主义学习理论认认为学习是在一定()下借助其他人通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程?

A. 会话 B. 情境 C. 协作 答案:B 解析:

35.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是

A. Prezi B. 思维导图 C. 虚拟现实软件 D. 虚拟学习社区

答案:D 解析:

36.关于使用技术支持学生的技能训练与指导,下列描述最恰当的是

A. 有利于学生掌握概念与技能 B. 有利于照顾到学习者的个别需求 C. 有利于了解技能的应用过程 D. 有利于培养学生的团队精神 答案:A 解析:

37.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段

A. GIS系统 B. 谷歌地球 C. 百度地图 D. 思维导图 答案:D

解析:(地理学科)

38.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件最不适合制作演示型课件

A. Photoshop B. PowerPoint C. Flash D. Prezi

答案:A 解析:

39.要将一封电子邮件同时发送给几个人,可以在收件人栏中输入他们的地址,并用____分隔。

A. ” B. 。 C. , D. / 答案:C 解析:

40.Word 2010文档的默认扩展名为______。

A. TXT B. EXE C. DOCX D. JPG 答案:C 解析:

41.如果您键入teh 和一个空格,Word会自动将其替换为the,这主要应用了 功能。

A. 文字校对 B. 自动更正 C. 自动摘要 D. 替换

答案:B 解析:

42.《几何画板》中作图菜单没有选项是:

A. 线段 B. 射线 C. 平移 D. 交点 答案:C 解析:

43.网络信息系统的可靠性测度主要有?

A. 抗毁性 B. 生存期 C. 有效性 D. 以上皆是 答案:D 解析:

44.借助录象等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于( )

A. 基于问题学习 B. 发现学习 C. 探究训练 D. 抛锚式教学 答案:A 解析:

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文档简介:

C. 与学生交互 D. 将课件内容遮盖或显露 答案:D 解析: 33.在使用创新思维工具TWT时,教师应主要考虑哪方面的问题? A. 技术操作问题 B. 使用内容的选择 C. TWT工具的选择 D. 如何利用工具发展学生的高级思维能力 答案:D 解析: 34.建构主义学习理论认认为学习是在一定()下借助其他人通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程? A. 会话 B. 情境 C. 协作 答案:B 解析: 35.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是 A. Prezi B. 思维导图 C. 虚拟现实软件 D. 虚拟学习社区 答案:D 解析: 36.关于使用技术支持学生的技能训练与指导,下列描述最恰当的是 A. 有利于学生掌握概念与技能

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