当前位置:首页 > 辽宁省大连市2018届高三下学期第一次双基测试
妙。汉末张芝亦善草书,论者谓瓘得伯英筋,靖得伯英肉。太康初,迁司空,。为政清简,甚得朝野声誉。惠帝之为太子也,朝臣咸谓纯质,不能亲政事。瓘每欲陈启废之,而未敢发。后会宴陵云台,瓘托醉,因跪帝床前曰:臣欲有所启。帝曰:公所言何耶?瓘欲言而止者三,因以手抚床曰:此座可惜!帝意乃悟,因谬曰:公真大醉耶?瓘于此不复有言。惠帝即位,贾后素怨瓘,且忌其方直,闻瓘与楚王玮有隙,遂谤瓘与亮欲为伊霍之事,启帝作手诏,使玮免瓘等官。黄门赍诏授玮,玮性轻险,欲聘私怨,夜使清河王遐收瓘。左右疑遐矫诏,咸谏曰:礼律刑名,台辅大臣,未有此比,且请距之。须自表得报,就戮未晚也。瓘不从,遂被害,时年七十二。朝廷以瓘举门无辜受祸,乃追瓘伐蜀勋,封兰陵郡公、增邑三千户,谥曰成,赠假黄钺。
【注】甯武子,春秋卫国大夫,是我国古代有道则进用其智能,无道则佯愚以全身的政治家的典型。草圣张芝,字伯英。伊霍,伊尹和霍光的并称,后市往往以行伊霍之事代指权臣摄政废立皇帝。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.陈留王即位/拜侍中/持节慰劳/河北以定/议功增邑户/数岁廷尉卿/瓘明法理/每至听讼/小大以情
B.陈留王即位/拜侍中/持节慰劳河北/以定议功增邑户/数岁廷尉卿瓘/明法理/每至听讼/小大以情
C.陈留王即位/拜侍中/持节慰劳河北/以定议功/增邑户/数岁廷尉卿/瓘明法理/每至听讼/小大以情
D.陈留王即位/拜侍中/持节慰劳/河北以定/议功增邑户/数岁廷尉/卿瓘明法理/每至听讼/小大以情
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.弱冠,古人二十岁行冠礼,并赐以字,表示已经成人,但因身体还未强壮,故称弱冠。
B.草书,为书写简便,从隶书演变而来;形成于汉代,特点是笔画相连,书写速度快。 C.司空,西周始置,位次三公,与六卿相当;两汉以后曾经几度兴废,职责变化也较大。
D.黄钺,古代帝王所用,后用为仪仗;文中的假黄钺是指赠给已故的卫瓘以褒奖其贡献。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.卫瓘明辨是非,进退有度。他作魏国尚书郎时,朝廷大臣专权争利,他积极周旋其中,与这些权臣们没有亲疏之别,很被傅嘏器重,被称作甯武子。
B.卫瓘治境有方,功不受封。他离间幽并东西的务桓和力微两股边境祸害,结果务桓降服,力微忧忿而死;朝廷因此想嘉奖他,他却请求赐封弟弟。
C.卫瓘博学多艺,擅长草书。他学问渊博,熟习经术;他擅长草书,当时人在评论他的作品时,将他与索靖并驾齐驱,认为他们都有张芝草书的骨力。
D.卫瓘曲言巧谏,正直守则。惠帝还是太子时,朝臣都认为他不能理政,卫瓘借醉巧谏,皇帝顿悟;贾后陷害他,他不听左右劝说,最后无辜被害。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)累求入朝,既至,武帝善遇之,俄使旋镇。性严整,以法御下。 (2)黄门赍诏授玮,玮性轻险,欲骋私怨,夜使清河王遐收瓘。
(二)古代诗歌鉴赏(本题共2小题,11分) 阅读下面这首唐诗,完成14~15题。 归雁(其一) 唐·杜甫
万里衡阳雁,今年又北归。 双双瞻客上,一一背人飞。 云里相呼疾,沙边自宿稀。 系书元浪语,愁寂故山薇。
【注】衡阳雁;雁是候鸟,秋来南飞,传说到衡阳为止,不过衡山的回雁峰。瞻:往上看,往前看。浪语:妄说;乱说。故山:喻家乡。 14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )(5分)
A.第一句用万里和衡阳雁写向南漂泊路途之远,为大雁的北归作了铺垫。 B.颔联中的瞻背前后呼应,更写出大雁北归时整齐的队形和浩大的阵势。
C.五六句从时间和空间两个角度,动静结合地表现出大雁北归途中急切的心情。 D.诗人系在大雁脚上的书信里没有什么妄说乱言,字里行间都是自己一片衷情。 E.最后一句诗人将自己的万种愁绪遥寄于想象中故乡的山薇,这是的虚笔。 15.全诗塑造了大雁怎样的形象?有何寓意?(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀况在《劝学》中以蚯蚓例,说明积的关键,然后又以螃蟹作对比:_____________,_____________,_____________。
(2)宋濂在《送东阳马生序》中回忆自己年幼家贫,_____________,_____________,亲手誊写,按时归还。 第卷 表达题
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)
现实主义创作可以天马行空地回到任何年代,但是内在一定要有让自己感动、震撼和心痛过的东西。
电子支付的便捷与风险休戚相关,条码支付规范后,用户支付亦然便捷,而且安全也得到了保障。
网络小说省略了出版周期,但也取消了批评家、文学史家使文学经典化的过程,对此,大家莫衷一是。
二十一世纪的中国,到处是日新月异的进步,她正迈着更为成熟、稳健的步伐走近世界舞台中央。
古代先贤厚重质朴的著作、佶屈聱牙的词句,让人们难以将其与热烈丰沛的现实生活起来。
久在樊笼里,复得返自然,都市人越来越向往小桥流水、瓜田李下、自由恬淡的生活状态。 A. B.
C. D.
18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.我们要坚持改革开放,不断创新理念、完善机制、总结经验,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供保障。
B.新颁布的高中语文新课标提出了四大核心素养,如何学习和培育这些素养将成为未来语文学科的重要任务。
C.作为一个举办过夏季奥运会又要迎来冬奥会的城市,北京将用一场纯洁的冰雪感宴邀约全世界的朋友。 D.弱视多见于学龄前儿童,是一种通过戴眼镜也无法矫正视力的眼病,还常伴有斜视、看远看近视力都不好等。
l9.下到各句中,表达得体的一句是(3分)
A.王教授的一席话惊醒了我们,虽然是千虑一得,也体现了他对我们的关怀之情。 B.为了表达对老作家的仰慕之情,小张致函道:本世纪散文百家,您必能忝列其中。 C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,坚持创作,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 D.本人才疏学浅,刚才的想法也只是一孔之见,接下来还请在座的大方之家批评指正。 20.下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的,这番对读书的独到见解,耐人寻味。从取向上说,,读厚则偏重于求宽度。从方法上说,读薄需要开掘、蒸馏,。读书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:。如此循环往复,则境界全出。
21.下面文段有三处推断存在问题,请参考的方式,说明另外两处问题。(5分)
高考恢复40年来,改变了亿万人的人生轨迹和境遇,正所谓,朝为田舍郎,暮登天子堂。可见,知识最终决定一个人的命运和人生轨迹。其实,技能也可以改变命运。当下,中国技工的缺失严重制约中国制造的发展。因此,只要培养出更多的高级工匠,中国就一定能在产业发展、技术创新方面赶超世界先进水平。什么时候高考话题不再如此让人津津乐道,什么时候诸如国外教授的儿子乐当技工的传闻不再成为笑谈,我们的高等教育就真正走上正轨了。
知识不一定决定人的命运和人生轨迹。 _________________________________ _________________________________ 四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
儒家认为格物能使人达到博学。格有探究之义;物则包含三方面内容:一是自然物。昊天之宽广无所不覆,大地之厚重无所不载,春夏秋冬,气化流行,海纳百川,人们由此懂得了宽厚、顺势、灵活、柔顺。工蚁蚁后、工蜂蜂后各尽职责,为了体的生存,团结协作,大公无私。二是事物,包括关心各种事物。人的道德不正是体现在各种具体事物中吗?三是书籍。读书能在短时间内获取先人漫长时间积累的智慧。
读了上面材料,你有怎样的感触与思考?请以其中一两个角度立意,写一篇文章。要求明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。 答案: 1.(3分)B(A项,两者区别时,工艺只是先后关系,并非孰轻孰重;C项,滇西北
的地理位置与海内外游客量的增加和新的文化的传入没有逻辑关系;D项,全面改良的说法与原文中对传统的人文价值系统具有很强的破坏作用不一致。) 2.(3分)C(以云南滇西北为例证,论述了规模化的复制生产为传统民族工艺再来了新生命。) 3.(3分)A(与原文逻辑不一致。) 4.(3分)B(我们就能成为城里的人与原文自己就是城里的人的理解不一致。) 5.(5分)澳门的自然景物。澳门的水广阔浩渺,澳门的云轻盈飘逸。澳门的人文景观。澳门的城,没有城墙,开放包容;老城有标准的市井制式,方正、古朴。澳门的人。澳门人擅长营商,勤谨和气,文明礼让。澳门给人的感受。澳门因水而美,宠辱不惊,宾至如归。 评分标准:答出一点给1分,两点3分,三点5分。意思对即可。 6.(6分)之前到澳门,会感到陌生、困惑,仿佛探险一般。如今,细细的感受与聆听澳门,需要用心的探索和探求。探索与探求恰好精准的写出对澳门由陌生、困惑到心生情愫进而亲近融入的心理变化过程,点明了主旨,照应了题目。 评分标准:每答出一点给3分。意思对即可。 7.(3分)A(海归回国并非只为了实现自我价值和个人梦想,而且还拥有爱国之情、强国之志、报国之行。) 8.(5分)AE(B项,吸收海外人才过程中的问题也有留学生自己对国内形势不了解等原因。C项,原文是海归们被认为理应在语言、思维方式、文化多样性方面更具竞争力,把理应(推理)当必然。D项,不熟悉国内就业形势和企业需求;回国时间与国内招聘时间不符;在图表中所占比例45.5%、39.2%;国内文化不适应;) 9.(4分)政府应坚定不移地深化改革。破解体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等瓶颈。出国留学需家长及学生理性对待,以缓解海归人数快速增长带来的就业压力。海归体自我定位需准确,对薪资待遇要求要合适。海归要及时了解国内就业形势和企业需求,熟悉国内市场环境,理性适应国内人情社会。相关人力资源部门应为海归搭建招聘平台改变海投效率的现状。海归们要调整心态,发挥自己的优势,同时注重工作中的执行力、沟通力和创新力。展现自己独特的核心竞争力。
评分标准:每答出点1分,答出任意四点即得满分 10.(3分)C 11.(3分)A(弱冠古代专指男子。) 12.(3分)C(当时评论的人认为卫瓘的草书有张芝草书的筋力,明显比对索靖的评论要高。) 13.(1)(5分)屡次请求入朝,入朝后,武帝善待他,不久让他返回镇守。他生性严整,按法度管理下属。
评分标准:句子大意2分,累旋御各1分。 (2)(5分)黄门送诏书给楚王玮,楚王玮生性轻薄阴险,想发泄自己的私怨,连夜派清河王遐收捕卫瓘。
评分标准:句子大意2分,赍骋收各1分。 参考译文:卫瓘字伯玉,河东安邑人。性情文静善于分辨是非道理,以有见识公允著称。承袭父亲阌乡侯的爵位。二十岁为魏尚书郎。当时朝臣专权,卫灌周旋在他们中间,对权臣们没有亲疏之别,很被傅嘏所器重,称他为甯武子。陈留王即位,官拜侍中,持节去河北慰劳。因为有议定大事的功劳,增加封邑的户数。几年后任廷尉卿。卫瓘通晓法理,每次去判案,不论案子大小都依据情理。那时幽并东面有务桓,西面有力微,都是边境的祸害。卫瓘离间他们二人,于是使他们有了猜疑仇怨,务桓投降而力微因忧忿而死。朝廷嘉奖卫瓘的功绩,卫瓘请求赐封他的弟弟。卫瓘六个儿子没有爵位,都让给了两个弟弟,远近都称道此事。
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