音乐论文

斗”风格。《第九交响曲》更是把这种战斗性的艺术风格发挥到了极致，哲理性极强，把对个人命运的哀叹和反叛精神，升华到了动员全世界“亿万人民团结起来”，和一切专制暴政进行斗争！“他最后的—些钢琴曲与他的第九交响曲和《庄严弥撒曲》同时达到了成熟的境界。”⑦《第九交响曲》既是贝多芬全部作品的巅峰，也是他生命的终结。 2.2思想性

2.2.1追求自由、平等

作品思想深邃、哲理深刻、意义深远，是文艺作品中艺术性和思想性完美结合的光辉典范，是人类音乐史上的一座雄伟；仕丽的丰碑。“贝多芬在第九交响曲中权衡了人类社会问题的全部领域，因而单纯从外表来看，也把这部乐曲构思安排得规模宏大。主题就是他在《英雄交响曲》中曾经提出过的同一个主题。在他那个时代，个人的处境如何?英雄与人民的关系又是什么样的?然而老问题在这个新的惨淡的时期具有一种完全不同的形式。”⑧1789年法国的资产阶级革命，故乡莱茵河流域的反封建活动，对贝多芬影响很大，从此“自由、平等”成为他终生的追求。当他以天才青年钢琴家的身份移居维也纳后，却遭到那里贵族阶层的冷遇乃至凌辱。追求平等、自由的贝多芬以罕见的音乐才能和“粗俗言行”奋起抗争，对贵族阶层产生了强烈的逆反心理。“反对欧洲反动派的起义，不论在西班牙、撒丁或意大利，都得到他们的同情??在贝多芬的周围，大家都不会被‘神圣同盟’、伪善的虔诚和浪漫主义思想的艺术爱好所迷惑。”⑨因此，全曲始终体现着他不屈不挠追求自由解放的思想动机，把“欢乐”主题作为整个作品思想发展的终点，尽情地加以颂扬。 2.2.2超出诗歌的思想内涵

“俄国音乐评论家里亚历山大·谢觉夫(1820—1871)曾着重指出，贝多芬作的曲在思想上超过了席勒的诗，这是一个重要见解。??席勒把欢乐当做亲密团结的前提，贝多芬却认为，两者的关系应该倒置，只有取得了亲密团结，欢乐才能降临人间。所以，贝多芬从席勒的诗中理解到了积极而又具有活力的特点。”(10)音乐为诗人的歌词增添了无限光彩，插上了腾飞的翅膀，歌词为人们对理解交响乐的深刻内涵提供了认知指南。聆听天籁绝响，可感悟到作品的深刻内涵。 他一辈子都想谱写《欢乐颂》，并想以此作为他某部伟大作品的结尾。”(11)他最优秀的作品，几乎都是在耳聋后写出来的。这种创造独具特色的交响乐形式和欢乐主题的博大胸怀。正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》结束句中所说：“一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造了欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已成为了一切勇敢人的座右铭：‘唯其痛苦，才有欢乐’。”(12)纵观《欢乐颂》的传奇诞生和它所产生的奇妙艺术效果，以及主题所散发出的奇异光芒，深深地感染和影响着一代代不同国家、不同民族、不同肤色、不同信仰的人们。

四.结论

学习了音乐鉴赏，让我对贝多芬的音乐有了较深的认识。时代虽然在发展，但《第九交响曲》却成为经典之作长盛不衰，它综合了海的波澜壮阔之美与山的巍峨挺拔之美，尤其是末乐章的主题《欢乐颂》更是以从苦难走向欢乐，以悲剧过渡到喜剧的基调广为人知。贝多芬以他独特的音乐情怀与素养，在这部作品中激荡着听众的心灵，教会我们敢于直面人生的痛苦，引领我们坚持至真、至爱、至普。罗曼，罗兰说：“贝多芬自己并没有享受过快乐，但是他把伟大的欢乐奉献给所有的人们。”

事实证明，《第九交响曲》实现了贝多芬人生的最高理想，它深刻的哲理思想和丰富的艺术形象给人类留下了宝贵财富，尤其是《欢乐颂》的哲理性同时也启迪着我们坚持至真、至爱、至善。

五.参考文献：

①(德)格奥尔格·克内普勒：《19世纪音乐史》，人民音乐出版社2002年4月第1版。

②(法)罗曼·罗兰在《贝多芬传》，人民日报出版社2005年3月第1版。 ③(奥)费·魏因迦特纳著陈洪译《论贝多芬交响曲的演出》，人民音乐出版社1984年2月第1版。

④(法)马塞尔·施奈德著翁冰莹冯寿农译《瓦格纳画传》，中国人民大学出版杜2005年8月第1版。

⑤龙协涛：《艺苑趣谈录》，北京大学出版社1984年3月第1版。

⑥⑦⑧⑨(德)格奥尔格·克内普勒：《19世纪音乐史》，人民音乐出版社2002年4月第1版。

(10)(德)格奥尔格·克内普勒：《19世纪音乐史》，人民音乐出版社2002年4月第1版。

(11)(12)(法)罗曼·罗兰在《贝多芬传》，人民日报出版社2005午3月第1版。