重要的酸 (7)(1)

8.1 重要的酸

教学目标

1.认识“三酸”及常见的酸在生产、生活中的应用。 2.了解酸、碱、盐的含义。

3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性。 4.初步认识常见的复分解反应、中和反应。

5.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题的能力。 教学重点

酸的通性 教学难点

复分解反应 教学用品

稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、石蕊溶液、硝酸应溶液、氯化钡溶液、稀硝酸、氢氧

化钠溶液、酚酞溶液、氧化铜粉末、锈铁钉、蔗糖。 试管、试管夹、酒精灯、小烧杯、玻璃棒、表面皿。 火柴。 教学课时

四课时 教学过程

第四课时

教学目标

1.了解浓硫酸的脱水性、吸水性。 2.掌握稀释浓硫酸的正确方法。 教学重点

浓硫酸的稀释 教学用品

蔗糖

玻璃棒、小烧杯、表面皿。 教学过程

[复习提问]听写化学方程式

[讲 述]浓酸的性质和稀酸有很大不同，浓酸有强烈的腐蚀性，会伤害人体，使用时要注

意安全保护，要遵守安全操作规则。 [观察活动]【实验8-6】浓硫酸的强脱水性 [板 书]五.浓硫酸的特性

1.强脱水性（强腐蚀性）

将物质组成中的氢氧两种元素按水的组成比脱去，使物质碳化。 2.强吸水性

将物质中混有的水蒸气除去。常用作某些气体的干燥剂。 [观察活动]【实验8-7】浓硫酸的稀释 [板 书]六.浓硫酸的稀释

稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不

可将水倒进浓硫酸里。

[布置作业]P.66 习题8.1/ 4. 5.